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住院医师规范化培训现状和发展
查房:常规查房、临床决策分析 日常病例讨论:早会、周会、月报会 其他业务学习活动:全科业务学习、文献报告会、论文报告会 系统理论授课:相对固定的时间 术前讨论 疑难病例讨论 月报会 教学巡诊 临床决策分析 临床病理讨论 每月科室授课 每月科室业务学习活动 学术交流:科际、院际、国际 榜样的作用:教学意识是一个专业传统与个性的体现、 人员和时间的配合 在全部临床活动中加入教学内容 职业偶像:精神感召和人格塑造 保障体系 2)教学条件: 具有满足住院医师规范化培训所需的科室设置,具有相应诊疗条件和设施。 有基本的教学设备、临床基本技能训练模型和能满足需要的的教学场地。 图书馆藏书专业种类齐全,具有满足住院医师接受培训所需的专业书籍,有获取专业信息的渠道。 1、管理范畴 保障体系 3)制度建设: 成立领导小组和专家小组,职责分工明确。 在领导小组和专家小组的指导下,根据国家卫生部和省厅的文件精神,建立基地医院完善的基地管理、招录管理、培训管理、导师管理、考试考核管理等制度与措施,各项制度要有很好的稳定性和操作性。 1、管理范畴 保障体系 3)制度建设(续): 例如: 《**医院住院医师规范化培训管理制度汇编》 组织结构 管理职责(医院、管理部门、指导教师、培训学员等) 培训要求(岗前培训、临床带教、劳动纪律等) 考核方法(出科考核、年度考核、结业考核等) 培训质量评估与反馈制度 培训保障制度 培训奖惩制度 培训/考核手册填写规定 其他制度 1、管理范畴 资料管理 1)文件、记录类: 上级相关文件 本院、本部门的管理规定、办法等 会议纪要、工作记录 表格:各类考核表、考核工作记录、奖惩记录 培训协议或合同 培训计划、方案、培训标准细则等 1、管理范畴 资料管理 2)培训学员档案资料: 湖北省住院医师规范化培训档案目录 1、规范化培训登记表 2、身份证复印件 3、毕业证书及学位证书复印件 4、招录考试成绩单(加盖招录单位公章) 5、招录通知或文件复印件 6、医师资格证及执业证书复印件 7、培训轮转安排表(加盖培训基地主管部门公章) 8、规范化培训年度总结(每年1份) 9、规范化培训登记手册 10、规范化培训考核手册(含手写大病历、理论考试试卷及技能操作 考试评分表) 11、规范化医师培训结业论文 12、规范化医师培训结业考试成绩单 13、规范化培训结业证存根 14、其他(奖、惩文件、登记表或证书等) 1、管理范畴 住培规范化管理资料丰富,环节多变,流程繁琐,管理部门的工作量非常大,信息化管理的重要性非常显著。 实现信息化管理能减轻管理工作量,提高各类信息资料的统计上报和评估反馈效率。对软件开发要求较高,国内某公司曾耗资百余万元,后来未达到理想效果而暂时中止。 信息化建设 1、管理范畴 住培的临床教学活动 2、指导技巧 2、指导技巧 病例讨论 2、指导技巧 其它活动 2、指导技巧 教学技巧 加强领导: 经过卫生厅办公会讨论批准,成立了湖北省 毕业后医学教育委员会,加强全省住院医师规范 化培训工作的领导。 委员会负责组织、指导、协调和管理全省住 院医师规范化培训工作。 1、基础工作 成立机构: 随着工作的深入,有许多工作需要进一步加 强探索和研究,经过卫生厅办公会讨论批准,在 全国率先成立了湖北省毕业后医学教育研究中 心,挂靠在协和医院。中心的主要职责: 1、研究国内外毕业后医学教育动态; 2、通过调研,提出符合我省实际的毕业后医学教育规划、 年度计划和实施方案; 3、配合省毕业后医学教育委员会做好培训基地的建设、培 训制度的建立和指导老师的培训等; 4、对全省的毕业后医学教育实施状况进行调查研究,将调 研结果及时反馈给省毕业后医学教育委员会; 5、接受省毕业后医学教育委员会交办的其它工作。 1、基础工作 2010年上半年,卫生厅先后下发了《湖北省住院医 师规范化培训基地认定管理暂行办法》(鄂卫办发 [2010]73号)和《省卫生厅关于开展住院医师规范化培 训基地申报工作的通知》(鄂卫函[2010]280号)。正式 启动了我省住院医师规范化培训基地评审工作。 2、基地评审 书面评审结束后,省毕教委在全省组织住院医师规 范化培训基地实
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