高中语文必修三苏教版教案 ：第三专题 传统文化与文化传统1.docVIP

教案 科目: 高一语文 主备人: 邱志红 备课日期： 课 题 传统文化与文化传统 计划 3 课时 计划上课日期 教学目标 1、学习本文辩证分析问题的方法。2、理清文章思路，感受其逻辑思维方式。3、正确对待传统，提高思辨能力，弘扬民族精神。 教学重难点 掌握传统文化和文化传统的概念及二者区别。 辩证地看待传统。 【教学设想】本文是一篇学术论文，也是一篇堪作典范的议论文。作者用思辨语言阐述了传统文化和文化传统二者的概念和相互关系，以及对传统我们应该采用的态度。在教学时要想避免枯燥，可利用文章的语言特色来诱发学生的兴趣，在把握课文思路的基础上，采用问题探讨的方式研读课文，注意探讨问题时应注重思路、突出重点。学习本文，不仅要完成文本研读，更要借鉴文章的写作技巧。课时安排为3课时，可根据实际情况增减。教学过程