高二历史（人教版）必修3教学案：第6课　文艺复兴和宗教改革(含答案).docVIP

第6课 文艺复兴和宗教改革 [学习目标] 1．识记薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想 2.理解文艺复兴和宗教改革运动兴起的背景、性质和影响 3.认识文艺复兴和宗教改革运动所体现的人文精神，比较二者的异同 一、意大利的资本主义萌芽 1．条件：佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市各自独立，并实行鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展。 2．出现：十四五世纪，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市。 3．影响 (1)阶级关系变化：手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级，贵族和教会失去了昔日权威。 (2)意识形态变化：新兴资产阶级希望创造财富，追求现世的享乐，与教会祈求来世幸福相冲突。 二、文艺复兴 1．原因 (1)社会条件：资本主义萌芽最早产生在意大利，新兴资产阶级形成。 (2)历史条件：意大利人能够接触到大量古希腊罗马文化的遗存，得到古希腊罗马文化典籍。 (3)现实原因：先进知识分子通过欣赏古典文化充满人性的美，表达他们对现实生活的希望。 2．性质：是一场打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，宣传新的资产阶级思想的思想解放运动。 3．核心：人文主义。 (1)主张以人为中心，要求肯定人的价值和尊严。 (2)反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败。 (3)提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。 4．成就 (1)文学领域 代表人物 作品及思想 薄伽丘 《十日谈》，抨击封建道德和教会禁欲思想 但丁 《神曲》，表达了对教会的憎恶 彼特拉克 《歌集》，提出要以人的学问代替神的学问，被称为人文主义之父 莎士比亚 《哈姆雷特》，称人是宇宙的精华，万物的灵长 (2)美术领域：达·芬奇等根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥。 5．影响 (1)传播到欧洲其他国家，在文学、艺术等领域硕果累累。 (2)越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。 三、宗教改革 1．背景 (1)文艺复兴使人们要求改革教会的愿望日趋强烈。 (2)16世纪，天主教会在四分五裂的德意志势力很大。 (3)罗马教皇派人到德意志出售赎罪券。 2．兴起 (1)序幕：1517年，马丁·路德在教堂门口贴出了九十五条论纲。 (2)主张 只要有虔诚的信仰，灵魂便可获得拯救。 ②每一个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。 3．扩展 (1)新教：除了路德派以外，还有加尔文派和英国国教。 (2)主张：新教简化了宗教仪式，否定了罗马教廷的权威，坚持国家权力高于教会。 4．影响：民众开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步传播和发展。 [思考] 文艺复兴为何借助古希腊罗马文化的形式来表达反封建思想？提示：当时封建神学占绝对统治地位，教会势力强大，压制其他思想；封建神学的理论体系大多以古希腊罗马的文明成果为依据；新兴资产阶级力量弱小，没有成熟的思想体系，无力与神学正面冲突 ②[点拨] 文艺复兴时期的代表人物将斗争的矛头指向天主教会，但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的，只是反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败。 [思考] 波兰天文学家哥白尼适应时代要求，他从1506年开始，在弗洛恩堡一所教堂的阁楼上对天象仔细观察了30年，从而创立了一种天文学的新理论——日心说。1543年，哥白尼公开发表《天体运行论》 据材料分析文艺复兴产生的影响。 提示：文艺复兴运动解放了人们的思想，推动了近代自然科学的产生 ④[思考] 马丁·路德说：信徒和上帝，犹如两个相爱的恋人，他们之间不需要第三者。 材料反映出马丁·路德的什么思想主张？ 提示：只要有虔诚的信仰，灵魂就可以拯救，不必盲目听从教会、教皇的说教 （小结复制学生内容） 主题一 文艺复兴时期人文主义的实质、特点及影响 [核心必记] 1．实质：人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级反封建的社会思潮，是早期资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。 2．特点 (1)以人为中心，主张个性解放，肯定人的价值和权利。 (2)批判封建教会的禁欲主义，提倡人类对现世生活的追求。 (3)重视科学实验，反对经验论。 (4)提倡新的文学艺术及其表现形式，要表达人的真实情感。 (5)主张发挥人的聪明才智和创造潜力，反对消极无为的人生态度。 3．影响 (1)积极：思想方面：冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意识，赞扬了为创造现世幸福生活而奋斗的精神，为后来启蒙运动的兴起打下了基础。政治方面：为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。文学艺术方面：文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章，永放光芒。自然科学方面：提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。 (2)局限性