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角的认识曾良
执教: 人教版小学二年级数学上册 角的初步认识 执教:高新一小 曾良 班级: 判断下面图形是不是角? ( ) ╳ ( ) ( ) ( ) √ ╳ ╳ (1)一个角有两条边和一个顶点。 (2)一个角的两条边越长,那么 这个角就越大。 (3)三角板上有3个角。 (4)长方形上有4个大小不同的角。 ( ) ( ) 判断 ( ) ( ) × × 小小角,真简单, 一个顶点两条边, 画角时,要牢记, 先画顶点后画边。 指一指哪里有角 下面的图形中各有几个角? ( )个角 ( )个角 3 4 数数看: ( ) 认识角及各部分名称 下面的图形哪些是角,哪些不是角? ( ) ( ) ( ) × × (1)一个角有两条边和一个顶点。 (2)一个角的两条边越长,那么 这个角就越大。 (3)三角板上有3个角。 (4)长方形上有4个大小不同的角。 ( ) ( ) 判断 ( ) ( ) × × 最大的角是( ),最小的角是( )。 ③ ① 四、画角 画角要记住:先画 顶点再画边。 别忘了让我来 帮助你呀! 二、认识角及各部分名称 1. 指一指哪里有角。
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