南方新高考2018届高考物理大一轮复习 专题提升一 对运动图象的剖析及应用课时作业.docVIP

南方新高考2018届高考物理大一轮复习 专题提升一 对运动图象的剖析及应用课时作业.doc

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南方新高考2018届高考物理大一轮复习 专题提升一 对运动图象的剖析及应用课时作业

专题提升一 对运动图象的剖析及应用 1.(2016年湖北重点中学联考)一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图KZ1-1所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v-t图象正确的是(  ) 图KZ1-1 A B C D 2.(2016年江苏卷)小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向.下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是(  ) A B C D 3.A、B两质点在同一直线上运动,t=0时刻,两质点从同一地点运动的x-t图象如图KZ1-2所示,则下列说法正确的是(  ) 图KZ1-2 A.A质点以20 m/s的速度匀速运动 B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动 C.经过4 s,B质点的位移大于A质点的位移 D.在图示的运动过程中,A、B两质点之间的距离在0~4 s内某一时刻达到最大 4.(2016年河南八市重点高中高三质检)如图KZ1-3甲、乙所示为某物体在0~t时间内运动的x-t图线和v-t图线,由图可知,在0~t时间内(  ) 甲   乙 图KZ1-3 A.物体做的是曲线运动 B.物体做加速度越来越小的运动 C.图甲中时刻,图线的斜率为 D.x1-x0t1 5.一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图KZ1-4所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,设经过b时刻的加速度和速度分别为a和vb,则(  ) 图KZ1-4 A.a= B.a= C.vb= D.vb= 6.(2015年广东卷)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图象如图KZ1-5所示.下列表述正确的是(  ) A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B.0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大 C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小 D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 图KZ1-5   图KZ1-6 7.某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标,记录了甲、乙两位同学的位移-时间(x-t)图线如图KZ1-6所示,下列说法中正确的是(  ) A.在t1时刻,甲的瞬时速度为零,乙的速度不为零 B.在t2时刻,甲、乙速度可能相同 C.在t2时刻,甲、乙两同学相遇 D.在t3时刻,乙的速度为零、加速度不为零 8.(2015年福建卷)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图象如图KZ1-7所示.求: (1)摩托车在0~20 s这段时间的加速度大小a. (2)摩托车在0~75 s这段时间的平均速度大小. 图KZ1-7 9.(2014年新课标全国卷Ⅱ)2012年10月,奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39 km的高空后跳下,经过4分20秒到达距地面约1.5 km高度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录.取重力加速度的大小g=10 m/s2. (1) 若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 km高度处所需的时间及其在此处速度的大小. (2) 实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为f=kv2 ,其中v为速率,k为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关.已知该运动员在某段时间内高速下落的v-t图象如图KZ1-8所示.若该运动员和所带装备的总质量m=100 kg,试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数.(计算结果保留1位有效数字) 图KZ1-8 专题提升一 对运动图象的剖析及应用 1.C 解析:根据加速度随时间变化的图象可得,0~1 s为匀加速直线运动,速度v=at=t,速度为正方向,D错误.第一秒末的速度v=1 m/s,1~2 s加速度变为负值,而速度为正方向,因此为减速,v′=1 m/s-a(t-1),在第二秒末时,速度减小为0,B错误.2~3 s,加速度为正方向,初速度为0,物体做正方向的匀加速直线运动,v=a(t-2)=t-2,即从第二秒开始又重复前面的运动,图象如C,C正确,A错误. 2.A 3B 4.C 解析:由题中所给的x-t和v-t图象易知物体做直线运动,选项A错误;根据速度图象的斜率表示加速度可知,物体做匀减速直线运动,选项B错误;根据图乙可知,在时刻,物体的速

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