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南方新高考2018届高考物理大一轮复习 专题提升七 高考实验题的解题方法和技巧课时作业
专题提升七 高考实验题的解题方法和技巧
1.图KZ7-1和图KZ7-2所示为常用的电压表和电流表的刻度盘,在图KZ7-1中,若选用的量程为0~15 V,则电表的示数为________;若选用的量程为0~3 V,则电表的示数为________.在图KZ7-2中,若选用的量程为0~0.6 A,则表的示数为________;若选用的量程为0~3 A,则表的示数为________.
图KZ7-1 图KZ7-2
2.为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图KZ7-3甲所示的装置进行实验,实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面,将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点,分别测量OP、OQ的长度为h和s,重复上述实验,分别记录几组实验数据,根据实验数据作出s-h关系图象如图乙所示.
甲 乙
图KZ7-3
(1)实验测得A、B的质量分别为m=0.4 kg、M=0.5 kg,根据s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=________(计算结果保留1位有效数字).
(2)实验过程中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
3.有一只标值为“2.5 V x W”的小灯泡,其额定功率的标值已模糊不清.某同学想通过测绘灯丝伏安特性曲线的方法来测出该灯泡的额定功率.
(1)已知小灯泡的灯丝电阻约为5 Ω,请先在图KZ7-4甲中补全“伏安法”测量灯丝电阻的电路图,再选择电流表、电压表的合适量程,并按图甲连接方式将图乙中的实物连成完整的电路.
甲 乙 丙
图KZ7-4
(2)开关S闭合之前,将图乙中滑动变阻器的滑片应置于________(填“A端”“B端”或“AB正中间”).
(3)该同学通过实验作出了灯丝的伏安特性曲线如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W
4.(2016年广东广州六校联考)(1)某研究小组的同学为了测量某一电阻Rx的阻值,甲同学先用多用电表进行粗测.使用多用电表欧姆挡时,将选择开关调到欧姆挡“×10”挡位并调零,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时他应该:先将选择开关换成欧姆挡的“________”挡位,将红、黑表笔短接,再进行________,使指针指在欧姆刻度的“0”处;再次测量电阻Rx的阻值时,指针在刻度盘上停留的位置如图KZ7-5甲所示,则所测量的值为________Ω
甲 乙 丙
图KZ7-5
(2)为进一步精确测量该电阻,实验台上摆放有以下器材:
A.电流表(量程0~15 mA,内阻约0~100 Ω)
B.电流表(量程0~0.6 A,内阻约0~0.5 Ω)
C.电阻箱(最大电阻0~99.99 Ω)
D.电阻箱(最大电阻0~999.9 Ω)
E.电源(电动势0~3 V,内阻0~0.8 Ω)
F.单刀单掷开关2个
G.导线若干
乙同学设计的电路图如图乙所示,现按照如下实验步骤完成实验:
①调节电阻箱,使电阻箱有合适的阻值R1,仅闭合S1,使电流表有较大的偏转且读数为I;
②调节电阻箱,保持开关S1闭合,开关S2闭合,再次调节电阻箱的阻值为R2,使电流表读数仍为I.
a.根据实验步骤和实验器材规格可知,电流表应选择________(填器材前字母).
b.根据实验步骤可知,待测电阻Rx=________(用题目所给测量数据表示).
(3)利用以上实验电路,闭合S2调节电阻箱R,可测量出电流表的内阻RA,丙同学通过调节电阻箱R,读出多组R和I值,作出了-R图象如图丙所示.若图象中纵轴截距为1 A-1,则电流表内阻RA=________Ω.
5.太阳能是一种清洁、“绿色”能源.在我国上海举办的2010年世博会上,大量利用了太阳能电池.太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件.某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性.所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表,电压表,滑动变阻器R,开关S及导线若干.
(1)为了达到上述目的,请将图KZ7-6甲连成一个完整的实验电路图.
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图乙所示的I-U图象,由图可知,当电压小于2.00 V时,太阳能电池的电阻________(填“很大”或“很小”);当电压为2
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