广东省2017届中考化学 第1部分 身边的化学物质 课时12 酸和碱课时作业.docVIP

课时12　酸和碱 基础巩固 1．(2016·桂林)下表是几种作物适宜生长的pH范围： 作物 马铃薯 茶树 水稻 莲 pH 4.8～5.5 5.0～5.5 6.0～7.0 8.0～9.0 某地土壤呈碱性，则该地适宜种植的作物是(　　) A．马铃薯 B．茶树 C．水稻 D．莲 2．下列有关物质的用途说法错误的是(　　) A．稀硫酸用于除铁锈 B．熟石灰用于改良酸性土壤 C．NaOH用于治疗胃酸过多 D．氧化钙用作食品干燥剂 3．(2016·雅安)只经过一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是(　　) A．纯碱溶液 B．稀盐酸 C．硝酸银溶液 D．石蕊试液 4．根据下列实验现象，可以判断某溶液一定呈酸性的是(　　) A．滴加酚酞试液显无色的溶液 B．滴加石蕊试液显蓝色的溶液 C．能够与碱发生反应的溶液 D．常温下，pH＜7的溶液 5．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(　　) A．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，则能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 B．中和反应生成盐和水，故生成盐和水的反应一定是中和反应 C．锌可以与稀盐酸反应生成氢气，所以锌也可以与稀硫酸反应生成氢气 D．硫酸可以与BaCl2反应生成沉淀，所以盐酸也可以与BaCl2反应生成沉淀 6．下列做法不正确的是(　　) A．将pH试纸润湿后测定溶液的pH B．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸的腐蚀性 C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，并涂上硼酸溶液 D．称量NaOH时，应将其放在小烧杯中 7．(2016·吉林改编)下列有关NaOH的实验方案中，正确的是(　　) A．用NaOH固体干燥CO2气体 B．用FeCl3溶液鉴别NaOH溶液和澄清石灰水 C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3 8．(2016·遵义改编)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4，下列图像能正确描述对应关系的是(　　) 能力提升 9．(2015·齐齐哈尔)某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是(　　) A．取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B．取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质 C．取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质 D．取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质 10．(2015·厦门改编)下列图像能正确反映对应变化关系的是(　　) A.向一定量盐酸中逐滴加水稀释 B.将浓硫酸露置在空气中 C.足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应 D.一定量的稀硫酸中加入锌粒 11．(2015·德阳)室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示。下列有关说法不正确的是(　　) A．该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH等于7 C．当滴入溶液的体积为5 mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl D．滴入溶液体积为15 mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色 12．(2015·黄冈改编)构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题： (1)图中①的现象是：__________________________。 (2)写出一个符合图中③的化学方程式________________________。 (3)图中性质④属于__________反应(填基本反应类型)。 (4)写出一种符合图中⑤的物质的化学式__________。 13．为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题： (1)小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应③说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为________________________________。 (2)要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是__________。 A．稀HCl B．酚酞试液 C．CaCl2 D．Ca(OH)2 (3)为了验证反应④，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出__________。 (4)依据反应②，KOH能与下列物质反应的是__________。 A．H2SO4 B．BaCl2 C．MgCl2