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八年级下册古诗词汇编 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡---唐代诗人）[八下课内] 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 内容主旨：回赠白居易写的《赠醉刘十八使君》，既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。 名句赏析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（对偶）：沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。 这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理:个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。 艺术技巧：用典故、用比喻、对偶 赤壁（杜牧---唐代诗人）[八下课内] 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 内容主旨：借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。 名句赏析：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。这两句发议论感慨，曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟，慨叹历史上英雄成名要有机遇。 艺术技巧：以小见大 过零丁洋（文天祥---南宋爱国诗人）[八下课内] 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 内容主旨：追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。 名句赏析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”：古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。这两句直抒胸臆，表明诗人以死明志的决心。 艺术技巧：叙事和抒情言志为一炉、直抒胸臆、用比喻、对偶等修辞。 水调歌头（苏轼---宋朝文学家）[八下课内] 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 主要内容：上阕：饮酒问月，极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾。（抒发对政治的感慨）下阕：对月怀人，抒发对兄弟的怀念之情。以积极乐观的旷达情怀作结。 思想感情：表现词人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达情怀。 名句赏析：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”人世间有悲欢离合，月亮也有阴晴圆缺，这样的事从古以来就是难以十全十美的。将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。表现词人积极乐观的旷达情怀。（正因为蕴含了人生哲理，这句词也成为名句。） “但愿人长久，千里共婵娟。” 只希望我们都能生活得平安长久，那么虽然相隔千里，也都能共赏这美好的月光了。这是关于祝福流传千古的名句。 艺术技巧：寓理于情 山坡羊 潼关怀古（张养浩---元代散曲作家）[八下课内] 峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦! 内容主旨：这首曲是作者于元文宗天历二年（1329)在就任陕西行台中丞的途中所作。表现一个历史的主题：在漫长的封建统治中，无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦的生活。 主旨句：“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给百姓带来巨大的灾难；一代朝代灭亡，在战争中遭殃的也是百姓。 思想感情：表现了作者忧虑国计民生的思想感情。 饮酒（其五）（陶渊明---东晋诗人）[八下课内] 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下， 悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 主要内容：主要自叙安贫乐道、悠然自得的心境。 诗眼：心远（心灵已经远离尘俗的牵缠） 主旨：表现陶渊明厌弃世俗、陶醉自然的人生态度和生活情趣。 名句赏析：采菊东篱下，悠然见南山。 采菊见山，闲适随意。表现了作者与自然融为一体，物我合一的悠闲情趣。 艺术技巧：设悬念（前两句）、寓情于景 行路难（其一）（李白---唐代诗人）[八下课内] 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 主要内容：咏叹世路艰难。 主旨：抒发自己在政治上遭遇挫折后的激愤之情，并吐露了自己的理想和愿望。 名句赏析：1、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”终有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。本句高昂乐观，表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。 2、“闲来垂钓碧溪上