在快乐中成长,(成长经历).docVIP

在快乐中成长，在平凡中收获 ——我的成长经历 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好! 我是十四小的音乐教师、大队辅导员***，非常感谢局领导给我提供这样一个反思自己工作的机会。能在这里发言，我感到无比的荣幸，同时也有些许的惶恐与不安，因为自己和许多同行相比，还存在着很大的差距，所以说这次机会更是一次向大家学习的机会，说的不妥之处，希望各位领导、老师批评指正。 我89年毕业于师范学校普师班，从教整整十八个年头了，其中的快乐与幸福，每当我回忆起来，就像喝一杯好茶，泌人心脾且回味无穷，这些回忆，是我生命中的财富，而且，是可以和所有人分享的财富。下面我就结合个人的工作和在工作中的一点感悟，向大家作如下汇报。题目是在快乐中成长，在平凡中收获。 一、丰富的教学经历，使我拥有一份珍贵的财富 十八岁那年，我毕业分配到我的母校北史家务乡中所小学，开始了我的教师生涯，前三年自己抱班，教语文也教数学；1992年改教全校的音乐兼大队辅导员，1993、1994年教语文兼班主任，1995年教音乐，1996-1999年教语文当班主任，2000年教音乐，2001年调入北史家务乡麦洼小学，教数学，当班主任。直到2002年，才成为一名专职的音乐教师，我深知，每一次更换都是学校根据教学需要所做的调整，学生的需要就是我的需要，我很愿意配合领导的安排做好我力所能及的工作，但不可避免的遇到了一些困难，每更换一次，就会给我在备课时增加困难，每更换一次，刚刚理顺的工作又要从头再来。我确实感到困惑了，辛勤耕耘我无怨无悔，但每次即将守望收获的喜悦时却让我重新开始新的播种，我奋斗的目标在哪？我努力的方向在哪？我茫然不知所措……直到有一天，发生了这样的一件事：由于劳累，我病倒了，躺在病床，既焦急又无奈地苦苦思索时。班里的学生送来一封信：老师，您不要担心我们，安心养病，我们不会让您失望，请您在6：30打开电视机，我们会让您惊喜。我准时打开电视机，电视里传出动人的歌声：好大一棵树……屏幕上打出一行小字：送给我们的老师，祝他早日康复我的眼睛模糊了，优美动人的歌声满载着孩子们的祝福如一股涓涓的细流，涌入我的心田。那一刻我感受到为人师的骄傲与自豪。 有人说春蚕无需炫耀，那吐出的银丝，就是丈量生命价值的尺子；教师无需自诩，那芬芳的桃李就是对为人师者最高的评价。天道酬勤，付出就会有回报，我的心豁然开朗，是这些丰富的工作经历，煅炼了我，使我成为一个多面手，可以应付教学中出现的复杂情况，也拥有了孩子们纯洁的心，他们用特有的方式，回报我最纯真的爱，为我的案头平添了许多春光秋色；也正是这些经历，使我懂得教育的真谛，懂得了珍惜，使我丢掉了年少的轻狂与幼稚，感受到教书育人的幸福与快乐。这些经历是我教育生涯中的宝贵财富。不经历风雨，怎能见彩虹，几经磨砺，我没有退缩，做为新时代的教师，我逐渐走向成熟。 二、音乐教师之路，让我越走越欢畅 老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的生死决定。当老鹰活到40时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变的又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择：要么等死，要么经过一个痛苦的更新过程以求得再生。选择后者，它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来以后，再把羽毛一根一根的拔掉。5个月后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，生命又得以延续另外一个精彩的30多年。 相信每个人的一生当中都会遇到很多次这样的选择，我同样也是。2002年，是我教师生涯中非常关键的一年，学校领导考虑到学校工作的需要，要为我调整工作，一个选择是继续教主科当班主任，另一个是发挥我的特长，教音乐。选择前者，我已经积蓄了丰富的教学和管理经验，而且在全乡也小有名气，工作也算得心应手，会轻松许多；选择后者，虽然自己在音乐方面有些特长，但已荒废了十年之久，重新拾掇起来又谈何容易。然而从事音乐教育工作是我多年的梦想，不试一把，也许我会遗憾终生。老鹰尚且能利用更新自己而获取新生，何况我呢，难道就不能为了自己的梦想再去拼搏吗？ 首先，全面熟悉教材，为上好每一节课做充分的准备。 我利用暑假的时间，把1-12册音乐教科书和参考书通读了一遍，做到心中有数。并学唱课本中的歌曲，练习为歌曲伴奏，把以前学过的音乐教学法等书籍找出来充实自己。就是这样，备出来的课还总是感觉不尽如人意。一个学期过去了，我越来越感觉到自己在基本功和音乐理论上的欠缺。于是，我开始利用课余时间苦练基本功，并订阅了《中小学音乐教育》、《中小学音乐报》等杂志来开阔视野，