《高血压pbl教学》ppt课件.pptx

高血压PBL教学;PBL教学思路的设计;教学目标;案例;问题1;血压水平及服药情况;伴随症状;个人史;既往史 母亲有高血压病史 ;查体 T36.2℃，P68次/分，R20次/分，BP180/110mmHg，BMI28.6kg/m2,神清，精神可，口唇无紫绀，颈静脉无充盈，双肺未闻及干湿性啰音，心界不大，心率68次/分，律齐，各瓣膜未闻及病理性杂音。腹平软，无压痛，肝脾肋下未及，腹部可闻及轻度血管杂音，双下肢轻度水肿，NS（—）。;问题2;高血压诊断与分级《2010中国高血压防治指南》;根据心血管总体危险量化估计预后危险度分层表《2014年中国高血压基层管理指南》;继发性高血压的主要疾病和病因;该患者应完善哪些相关检查？;尿常规 电解质 血糖 心电图 双肾血管及肾上腺彩超 ;该患者目前治疗方案如何调整？;高血压治疗目标;药物治疗原则;降压药种类;基层常用药物及药物联合;问题5 针对该患者，除了降压药物治疗，如何进行生活方式干预？ ;对不同人群进行健康教育的内容《中国高血压患者教育指南》;医务人员不同阶段对高血压患者教育的重点内容;干预措施; 循证医学依据你有参照吗？