附件1： 郑州信息科技职业学院教师教学质量考核学生评议表.docVIP

附件1： 郑州信息科技职业学院教师教学质量考核学生评议表 （系别： 班级： ） 调查项目 授课教师 该教师上课是否有迟到、提前下课或拖堂手机在开课时，向学生扼要介绍本课程的计划、学习要求、考核方和附表3： 郑州信息科技职业学院教学督导员听课评议表 主讲教师： 课程名称： 授课时间： 授课地点： 授课班级： 一级指标 二级指标 满分 得分 教学态度 15% 1．教态端正，精神饱满 4 2．为人师表，严格要求，教书育人 5 3．备课充分，内容熟练 6 教学 内容 40% 4．内容充实精要，信息量大，能引入学科前沿知识 8 5．阐述清楚、表达准确、论证严谨、条理分明（体育：示范准确、动作规范） 8 6．重点突出、点面结合、深浅适度、系统性强 8 7．体系完整，能有效组织教学（体育、艺术类外加：辅导认真） 8 8．联系实际，注重培养学生分析问题、解决问题的能力 8 教学 方法 30% 9．注重运用启发式和参与式教学方法，培养学生创造思维 8 10．注意教给学生学习方法和科学思维方法 8 11．深入浅出，语言表达简明流畅、生动形象；板书工整、作图规范（语言类：讲解清楚、发音标准、讲练结合） 6 12．因材施教，注重创新 8 教学效果15% 13．能运用适当的教学方法，激发学生学习兴趣 8 14．课堂气氛活跃，学生参与教学的积极性高 7 总分 督导员签名  附件4： 郑州信息科技职业学院教师教学质量考核汇总表 系部： 序号 教师姓名 学生测评成绩 学生测评总成绩*50% 同行测评成绩 同行测评总成绩*30% 督导测评成绩 督导测评总成绩*20% 总成绩