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- 2018-06-20 发布于贵州
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《第二课创建补间动画课件》初中信息技术冀教2001课标版八年级课件_5
单位:肥乡县第三中学 主讲人:于晓静 二、实例导入,激发兴趣 三、探索新知 四、学生练习 五、作品展示 六、总结与反思 一、知识回顾 一、教材分析 本课教学内容为河北教育出版社初中二年级信息技术第一单元第二课:创建补间动画。这节课是学生在已经学过一些简单flash动画,具有一定操作能力基础上进行教学的,本教材在编写时,注重直观性和可操作性,而对于flash初学者,有一定的难度,为了让学生牢牢掌握知识要点,所以根据实际教学情况,我把本课分为三节内容来完成。 一、教材分析 第一节是:形状补间动画;第二节是:动作补间动画;第三节就是:引导层动画。引导层动画是Flash中最基本的动画之一,是直线运动动画的延伸,用来实现对象沿任意指定路径运动。引导层动画在Flash动画创作中有很重要,是动画制作中使动画过渡更合理、更流畅的一个重要技能。 二、学情分析 中学生具备了一定的动手操作能力,且对动画有着浓厚的兴趣,积极配合教师教学,再加上前面已经学习flash的基础操作。引导层在Flash动画创作中有很重要的作用,但也有一定的学习难度。学生的学习基础差异较大,在利用引导层创建动画时可能会出现由于对象的中心点没有与路径的起点和终点对齐,导致动画创建失败,所以在设计任务时要注重任务的层次性,倡导学生自主、探究、合作学习。 三、教学目标 知识与技能 过程与方法 情
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