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- 2018-06-22 发布于贵州
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人教版八年级数学上第十二章《全等三角形》总复习课件(30张PPT)
* 全等三角形的复习 八年级数学第十二章 全等形 全等三角形 性质 应用 全等三角形对应边(高线、中线)相等 全等三角形对应角(对应角的平分线)相等 全等三角形的面积相等 SSS SAS ASA AAS HL 解决问题 角的平分线的性质 角平分线上的一点到角的两边距离相等 到角的两边的距离相等的点在角平分线上 结论 条件 (尺规作图) 判定三角形全等 必须有一组对应边 相等. 二、全等三角形识别思路复习 如图,已知△ABC和△DCB中,AB=DC,请补充一个条件-----------------------,使△ABC≌ △DCB。 思路1: 找夹角 找第三边 找直角 已知两边: ∠ ABC=∠DCB (SAS) AC=DB (SSS) ∠ A=∠D=90°(HL) A B C D 如图,已知∠C= ∠D,要识别△ABC≌ △ABD,需要添加的一个条件是------------------。 思路2: 找任一角 已知一边一角 (边与角相对) (AAS) ∠CAB=∠DAB 或者 ∠CBA=∠DBA A C B D 如图,已知∠1= ∠2,要识别△ABC≌ △CDA,需要添加的一个条件是----------------- 思路3: 已知一边一角(边与角相邻): A B C D 2 1 找夹这个角的另一
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