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第六讲 阅读分类整理 评价分析筛选365.ppt
11.4 文献管理软件 常用的文献管理软件 中文如CNKINote、 Endnote? Reference Manager? ProCite? 历史久,起步早,功能强大 对中国人使用环境和习惯考虑不周,学习成本较高 NoteExpress北京爱琴海软件公司 容易上手,对中文环境支持非常好 * fhfh EndNote使用培训 文献管理与文献信息分析 罗朝锋等 录音课件 /training/download.htm * fhfh 11.5 文献整理分类规范 11.5.1 参考文献著录规则 我国发布GB 7714—87《文后参考文献著录规则》 规定采用“顺序编码制”和“著者出版年制”两种为我国著录文后参考文献的国家标准。 著录基本原则是只著录最必要、公开发表的文献、引用论点必须准确无误,并采用规范化的著录格式 * fhfh 11.5 文献整理分类规范 11.5.1 参考文献著录规则 顺序编码制 是指作者在论文中所引用的文献按它们在文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字加方括号连续编码,视具体情况把序号作为上角或作为语句的组成部分进行标注,并在文后参考文献表中,各条文献按在论文中出现的文献序号顺序依次排列。列表方法: 著者法 按参考文献的著者姓名字母顺序编号 * fhfh 11.5 文献整理分类规范 11.5.2文献类型及载体类型标识 11.5.3文后参考文献表书写格式 11.5.4参考文献在文内的标注格式 * fhfh 11.5.2 参考文献类型及其标识 * fhfh 11.5.2 参考文献类型及其标识 * fhfh 11.5.3 参考文献规范格式 必须与出版社规则相一致,或与发表文章的期刊的规定相符合。 * fhfh 11.5.3 参考文献规范格式 * fhfh 11 阅读分类整理? 11.1 文献整理 11.2 文献阅读 11.3 分类整理 11.4 文献管理工具 11.5 整理规范 * fhfh 分为形式整理和内容整理 形式整理 按承载载体分类整理:纸、磁、光、缩微、视听、实物。 按使用方向分类整理:面向课题、积累型。 按内容线索或部分要点分类整理:初步按具体课题具体问题专题归类 11.1.1 形式整理方法 * fhfh 分为形式整理和内容整理 内容整理 包括对内容的理解(阅读、收听、观摩) 、揭示和归类。 11.1.1 形式整理方法 * fhfh 阅读文献的目的 在开展具体的科研之前,需要进行进行文献调研,其目的是调查该课题的来龙去脉,提出点子。 在实验进展中也读文献,目的是继续跟踪最新文献。 * fhfh 阅读文献的目的 如果在实验中遇到困惑的问题,有针对性寻求答案。 写文章的时候阅读,目的是深化对自己文章的认识,寻求答案。 开题写综述,研究主题的国外研究现状的了解。 * fhfh 11.2.2 文献阅读的类型:结构 读标题 读摘要 读作者 读前言 读内容 读参考文献 读引证文献 文献 * fhfh 11.2.2 文献阅读的类型:符号 图 表 公式 演算 程序 文字 数据(值) 文献 * fhfh 11.2.2 文献阅读的类型:量 n…… 4 3 2 1 读N种类型 读1种类型 文献 * fhfh 11.2.3 文献阅读的方法:泛读 泛读:extensive reading, 广泛地阅读;泛泛地阅读,通常指一般性阅读,即大量阅读,强调阅读的广度和范围,旨在通过大量地阅读以掌握较大范围内与主题相关的研究信息的概貌 * fhfh 11.2.3 文献阅读的方法:概读 概读: 看看摘要是否跟自己的研究方向相关; 然后看看参考文献,有没有跟进最新研究动态的,能有提示或启迪; 接着看引言,是怎么阐述其研究思路的,是怎么得出要做所做研究的想法的。 觉得以上三个都比较的合乎自己的研究方向,那么就开始全面的仔细的阅读全文。 * fhfh 11.2.3 文献阅读的方法:略读 略读: skim through/skipping reading,又称跳读或浏览,快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法,即是一目十行 蜻蜓点水地迅速浏览。 略读:据统计,训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。 可粗略地浏览文献的体裁、标题和摘要等。 * fhfh 11.2.3 文献阅读的方法:详读 详读:将全文看完,针对相关研究方法、试验数据、研究图表,并结合自己的研究思路进行自己的分析、对比。详读包括:绪论、文献回顾、研究方法、研究结果、讨论和参考文献部分。 绪论和文献回顾:是我们了解作者整体思路,从而读懂全文的一个基础。 作者的思路:往往是和文献回顾一一吻合 * fhfh 11.2.3 文献阅读的方法:详读
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