（2016年秋季版）云南省昆明市禄劝县转龙镇中学七年级道德与法治上册_第二单元_212 化解爱的冲突课件 粤教版.pptVIP

其实，那天我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样射了出来。妈妈，我知道您是关心我的，我也知道，我伤害了您。就请您接受无知女儿的道歉吧。请您继续管我吧，因为我知道管我是因为爱我。　 　　李丁是一名初一的中学生，小时侯，他的爸爸妈妈经常带他出去玩。李丁觉得自己是个幸福的孩子。可是，在他上中学以后，每天早上，妈妈一大早就催他起床，每当这个时候，李丁就会觉得妈妈真烦，连睡觉都不让他睡够。有一次，李丁的数学考试只得了67分，爸爸非常生气地揍了他一顿，还说：考这么差，真丢脸！丁丁觉得委屈极了，他越来越恨爸爸。到了晚上，丁丁正在看精彩的节目时，妈妈却说：赶快睡觉去！丁丁很不情愿，他想：妈妈真讨厌，连电视也不让我看。 1、李丁觉得爸爸妈妈再也不像从前那样爱他了，同学们，你觉得李丁的爸爸妈妈爱他吗？ 2、你认为李丁与父母关系不好的原因是什么？ 3、李丁应该怎么做才对呢？ 化解冲突的小锦囊—— 不要跟父母正面冲突（聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战）； 多说甜言蜜语（妈妈可夸她漂亮、身材好、勤快等；爸爸可夸他能干、有责任心）； 训练柔顺的耳（为将来练功）； 培养良好的信誉（成年人注重信誉，我们也多问问自己“答应的事有没有做到啊？”等等） 注重父母所重视的； 学习谈判的技巧（口诀有三：再试一下，以柔克刚，以物易物）。 亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们这些年对我无微不至的关爱，我知道你们在我的成长道路上为我付出太多太多。我一定会好好学习，用成绩来报答你们以及所有关心我的家人和朋友。 我说到做到 对父母表示“爱”的方式有： ①与父母有关的节日，向父母表示亲切的问候和衷心的祝福；②自制一份节日礼物向母祝贺；③帮助父母做家务或亲自动手做一顿饭给父母吃；④努力学习，拿一个好的学习绩作为礼物给父母看；⑤开一个家庭音乐(或艺术)会，自己为父母表演节目庆贺；等等 (提示：在母亲节、父亲节、母亲生日、父亲生日、自己生日，或你取得某些成时，向你爸爸妈妈献上一份礼物。) 幼稚走向成熟（青春期） 视野开阔，能力增强，独立性显现 对父母的关切和管教越来越不以为然 甚至产生抵触情绪 1、“爱的冲突”产生的原因 三、“爱的冲突”可化解 “爱的冲突” (1)自我认为：我们渐渐长大，渴望独立；希望拥 有对自己事情的决策权；希望有自己的空间， 多点自由…… (2)父母眼中的我：不谙世事的孩子，言行不知天 高地厚，幼稚可笑，要严加管教。 (3)冲突起源：我渴望独立，渴望尽快成熟，因而 开始嫌父母的口罗唆烦琐，小题大做，干预过 分，侵犯隐私…… 产生“爱的冲突”是正常的、自然的，是青春期学生渴望独立、成熟的表现，但它会影响和谐的亲子关系和正常的沟通，不能任其发展。 与父母产生冲突是正常的现象 请你说说“爱的冲突”会造成怎样的影响 2、“爱的冲突”的危害 使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。 子女多烦恼 3、爱的冲突的危害： 父母很忧心 家庭气氛紧张、不和睦 * 温故而知新 1.家庭的重要性体现在哪些方面？ 拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。 2.为什么要孝亲敬长？ 家庭是我们的生活场所。 家庭是我们感情的归宿。 家庭是父母教育子女的场所。 （1）父母对子女的疼爱，是一种天然的情感。 （2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。 我国法律对家庭关系、家庭生活的规定： 2.1 我爱我家 第二单元 学会交往 学习目标： 1.知道“代沟”与“爱的冲突”发生的原因。 2.了解“爱”的冲突的危害。 3.学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲 突的方法，更好地改善亲子关系。 （重点和难点） 创景设情 罗莎琳是一个性格孤僻、胆小羞涩的13岁少女。很小的时候她的父亲就去世了。母亲索非娅在一家清洁公司工作，靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大。因为家境的贫困，罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮，这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影。久而久之，她对母亲开始心生怨恨，认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难。 2002年2月下旬的一天，索非娅由于工作出色而被允许休假一周。为了缓和母女之间的关系，索非娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了，她们在雪地里迷了路，对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措。她们一边滑雪一边大声呼救，不想，呼喊声引起了一连串的雪崩，大雪把母女俩埋了起来。出于求生的本能，母女俩不停地刨着雪，历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。母女俩挽着手在雪地里漫无目的地寻找着回归的路。