高中物理第一章静电场第9节带电粒子在电场中的运动学案新人教版选修3.docVIP

9　带电粒子在电场中的运动 答案：（1）一条直线　（2）qU＝mv2－mv　（3）垂直　（4）匀速直线　（5）匀加速直线　（6）电子枪　（7）偏转电极　（8）荧光屏 1．带电粒子在电场中的加速 （1）受力分析 仍按力学中受力分析的方法分析，只是多了一个电场力而已，如果带电粒子在匀强电场中，则电场力为恒力（qE）；如果在非匀强电场中，则电场力为变力。 （2）运动过程分析 带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场，受到的电场力与运动方向在同一条直线上，做匀加（减）速直线运动。 （3）两种处理方法 ①力和运动关系法——牛顿第二定律 根据带电粒子受到电场力，用牛顿第二定律求出加速度，结合运动学公式确定带电粒子的速度、时间和位移等。这种方法通常适用于受恒力作用下做匀变速运动的情况。 ②功能关系法——动能定理 由粒子动能的变化量等于电场力做的功知： a．若粒子的初速度为零，则mv2＝qU，v＝； b．若粒子的初速度不为零，则mv2－mv＝qU，v＝。 这种方法既适用于匀强电场，也适用于非匀强电场，因为公式W＝qU适用于任何电场。 【例1】 A．　　　　B． C． D． 解析：电子从O点到达A点的过程中，仅在电场力作用下速度逐渐减小，根据动能定理可得－eUOA＝0－Ek 因为UOA＝h，所以Ek＝，所以正确选项为D。 答案：D 　应用电场力做功与电势差的关系，结合动能定理解决带电粒子在电场中的运动问题往往较为简单。要注意加减速电压U不一定是两极板间的电势差，应是粒子初末位置的电势差。另外，对于本例还有一种特殊的分析方法，仔细分析本例的四个选项，我们不难发现，只有选项D的单位是能量单位，当然这就是唯一的正确答案。这种方法是利用了单位制的知识，应用并不普遍，但它是解选择题，尤其是单项选择题时的一种特殊、简便且行之有效的方法。 2．带电粒子在电场中的偏转 （1）受力分析 带电粒子以初速度v0垂直射入匀强电场中，受到恒定的电场力作用（F＝qE），且方向与v0垂直。 （2）运动过程分析 带电粒子以初速度v0垂直于电场线方向射入两带电平行板产生的匀强电场中，受到恒定的与初速度方向成90°角的电场力作用而做匀变速曲线运动，其轨迹为抛物线。 （3）偏转运动的分析处理方法 平抛运动的研究方法是运动的合成和分解，带电粒子垂直进入电场中的运动也可采用运动的合成和分解的方法进行。若带电粒子仅受电场力作用以初速v垂直进入匀强电场，则做类平抛运动，分析时一般都是分解为两个方向的分运动来处理。 ①沿初速度方向为速度为v0的匀速直线运动； ②沿电场力方向为初速度为零的匀加速运动。 竖直方向加速度a=Eq/m=qU/md 偏转距离y=at2==U 粒子离开电场时竖直方向的速度为v1＝at＝ 则合速度（如上图所示）为 v＝＝ 粒子离开电场时的偏转角度θ为tan θ＝＝U。 　（1）时间相等是两个方向分运动间联系的桥梁！ （2）若带电粒子除受电场力作用之外，还受到重力作用或其他恒力作用，则同样要分解成两个不同方向的简单的直线运动来处理。 （3）如选用动能定理，则要分清有多少个力做功，是恒力还是变力，以及初态和末态的动能增量；如选用能量守恒定律，则要分清有多少种形式的能在转化，哪种能量是增加的哪种能量是减少的。 【例2】加速后，在与两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示，若两板间距d＝1.0 cm，板长l＝5 cm，那么，要使电子能从平行板间的边缘飞出，则两个极板上最多能加多大电压？ 解析：在加速电压U一定时，偏转电压U′越大，电子在极板间的侧移就越大。当偏转电压大到使电子刚好擦着极板的边缘飞出，此时的偏转电压即为题目要求的最大电压。 答案：最多能加400 V的电压 　（1）此题是一个较典型的带电粒子先加速再偏转的题目，处理此类问题常用的方法是动能定理、运动的合成与分解、牛顿运动定律及运动学公式等。 （2）粒子恰能飞出极板和粒子恰不能飞出极板，对应着同一临界状态——“擦边球”，根据题意找出临界状态，由临界状态来确定极值，是求解极值问题的常用方法。 3．示波管 （1）示波管的构造 示波器是可以用来观察电信号随时间变化情况的一种电子仪器，其核心部分是示波管，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成（如图所示），管内抽成真空。 各部分作用为： ①电子枪：发射并加速电子； ②竖直偏转电极：使电子束竖直偏转（加信号电压）； ③水平偏转电极：使电子束水平偏转（加扫描电压）； ④荧光屏：显示图象。 （2）示波管的原理 示波器的基本原理是带电粒子在电场力作用下的加速和偏转。 ①偏转电极不加电压：从电子枪射出的电子将沿直线运动，射到荧光屏的中心点形成一个亮斑。 ②仅在XX′（或YY′）加电压，若所加电压稳定，则电子流被加速、偏转后射到XX′（或YY′）所在直线上某一点，形成一个亮