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盘龙镇大建中心小学
校园文化建设示范学校实施方案
(2015-2016学年度)
根据荣教政发〔2016〕60号文件要求,我校按照均衡区创建工作的总体要求,聚力暑假,精心打造,着力改善校园基础设施,现针对我实际情况,经多次商讨,特拟定我校校园文化建设提档升级建设方案如下:
(一)校舍维修改造。
1.地面铺设:学校新教学楼、功能室楼、学生宿舍的室内、走廊、楼梯为混凝土,进行地板砖铺设。
2.铺设墙裙:新教学楼及学生宿舍楼梯、走廊及室内铺设墙裙砖120cm;功能室楼铺设墙裙砖90cm。
3.吊顶、内墙瓷砖。食堂、厕所全部吊顶,内外墙满贴面砖至吊顶。
4.墙面粉刷。新教学楼、功能室、学生宿舍墙面(真石漆)粉刷。
5.窗户。老旧、破损或存在安全隐患的窗户窗框拆除。
6.门。老旧、破损门全部更换为钢质门。
7.水电线路改造。功能室楼铝芯线及新教学楼、行政办公室实现水电线路改造,日光灯改造全部按照最新标准施工。
8.围墙及防漏。全部做琉璃瓦、新教学楼、学生宿舍进行防漏改造。
(二)室外维修改造。
1.广场铺装:全校采取青石板铺设。
2.绿化:乒乓台两侧及运动场周围、学生公寓、食堂前广场栽种高大常绿乔木。花台拟聘请专业园林设计公司进行层次感、立体感强的设计。
3.室外运动场地:跑道采用塑胶,羽毛球、篮球场地可采用硅pu;沙坑、云梯、乒乓台、单杠区域采取压印艺术地坪铺设。
4.校舍外墙:拟采用米黄色作为学校的主色调,对新教学楼、教师宿舍进行真石漆处理;
5.其他项目:水沟、花台均采用路沿石作为建筑材料。
(三)校园文化建设。
1、校园围墙。外墙采用米黄色为主色调,上面展示学校办学理念、一训三风等。
2、运动场、
3、学校大门。校门更换为铝合金大门;学校大门文化墙:面向公路文化墙制作党的十八大提出的新时期教育方针;学校大门两侧文化墙,一块为学校校徽及办学理念释义,一块为学校简介,尤重学校历史、办学特色。
4、升旗台。进行扩大,并制作阶梯,彰显国旗之庄严,正面拟采取大理石或花岗石,左侧刻制校徽,后书周恩来名言“为中华之崛起而读书”。
5、校园道路。校园道路均采用青石板铺设。
6、教学楼。正面外墙制作尺寸较大的教学楼名字(厚德楼 崇德楼 德润楼勤为本、善作魂孝当先、诚立身 7、办公室文化建设思路:
(1)办公室黑板上方为校徽,学校办学理念。
(2)学校的办学目标、办学宗旨、办学理念、育人思想、校训、校风、教风、学风的结合点整合布置。基本内容应包括办公室门牌、标语、工作人员名单、职责、周工作安排、作息时间表、教师去向公示牌等。
(3)办公室外设展示牌一张,内容为每月按照学校办学理念评比的“”“勤之星、善之星、诚之星、孝之星”教师。
(4)办公室做吊顶处理,安装窗帘。
8、教室建设思路:
(1)总则:在我校的办学目标、办学宗旨、办学理念的指引下,实行统一规划,各具特色,突出知识性、人文性和艺术性;内容上有机渗透“勤、善、孝、诚”。
学校拟对教室内墙全面粉刷钢化涂料,然后对班级文化内容进行统一规划,再鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过建设活动来体现学校文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
(2)基本内容:
A、班级标志(门牌):内容包括学校校徽,班主任姓名,班级集体格言,班级集体照,内容为可拆卸式。
B、班风、班规(班级管理制度)、课程表、作息时间表、班干部名单、学生值日安排表、学生星级评价表、学生作品(特长)展示栏、图书角、卫生角、能激励学生学习名人名言及画像(其中1/3为客家人,1/3为外国人、1/3为中国人,同时内容要涵盖文化、科技、体育、经济、艺术等各个方面)等。
C、班牌旁设置光荣榜,内容为每月评比的“勤之星、善之星、诚之星、孝之星”
D、黑板上方布置为校徽、国旗、班训
E、每个教室制作固定的卫生工具储物柜、书包储物柜,安装窗帘。
9、功能室。功能室楼顶制作尺寸较大的烫金字,内容为功能室楼名字(启智楼躬行楼知行楼凌云亭 清心希文亭勤为本、诚立身、善作魂、孝当先 (11)积极开展德育主题教育月活动:开展好“中小学弘扬和培育民族精神月”和“学习雷锋活动月”等活动。
(12)行为文化建设:坚持对学生进行日常行为规范教育,对教职员工进行职业道德规范教育,使全校师生服装整洁,言谈文明,举止稳健,形成良好的行为文化。
(13)客家文化特色活动开展计划:
A、对全校学生进行客家文化内容调查,含是否客家人、是否会讲客家话、家庭成员是否客家人、是否会讲客家话,是否了解家庭历史。另以学生为调查者,对本房子的客家文化内容进行调查。
B、开展客家话讲座,客家文化最重要的就是客家话。学校拟聘请会讲纯正客家话的老人办理讲座,每个年级每月举办一次客家话讲座。
C、客家文化乡土教育,每期组织至少两次客家乡土文化实践活动,含夏布编制系列、客家山歌、客家祠堂等。
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