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小学体育《少年拳》(第一)教案
授课教师 :汉京伟 年级:五年级
教材 武术:少年拳第一套1—4个动作;
游戏:《贴图接力》 年级 五年级 人数 40人
教
学
目
标 1、认知目标:通过学习初步掌握少年拳的1—4个动作要领,并能独立完成动作。
2、技能目标:通过武术学习,增强身体的协调性和灵活性。
3、情感目标:在集体活动中,培养学生的团结协作意识和爱国主义精神。 重点 动作连贯,方位路线正确,眼神与动作协调一致。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 队形与要求 次数 强
度 时间
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、整队,师生问好;
2、教师提出本节课的学习目标与内容;
4、教师简要动员并提出要求;
5、热身跑:《小猴巡山》
6、武术操
1、师生相互问好
2、提出目标要求
3、讲解热身跑方法
4、带领学生进行练习
5、领做武术操
1、学生认真听讲,并能明确目标与任务
2、理解掌握热身跑方法
3、在老师带领下进行练习
4、跟做武术操
队形:四列横队
队形
要求:精神饱满,认真听讲。
小
基
本
部
分
基
本
部
分
学习第一套少年拳
基本手型练习
拳、掌、勾手、
马步、弓步
二、教学少年拳
预备姿势
震脚架打
蹬踢架打
二、分组探究学习(3-4)动作
垫步弹踢、马步横打
三、分组展示与集体展示。
三、游戏《拼图接力》
1、分布讲解动作要领。
2、教师领做
3、纠正错误动作
1、示范完整动作
2、讲解学习方法和要求。
3、分组探究学习。
4、教师指导学生学习。
1、讲解游戏方法与要求。
2、将学生分为四组进行比赛。
3、评定比赛结果,表扬先进,鼓励后进。
1、认真听讲,模仿练习
2、根据老师的纠正动作,进行巩固提高练习。
3、集体练习
4、统一巩固练习。
1、分组自学动作
2、在组长带领下,有秩序的进行尝试性练习。
3、认真听讲,模仿练习。
4、分组自由练习
1、认真听讲,掌握游戏方法。
2、分组进行比赛
3、总结评价。
队形:
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
(
要求:动作连贯、手眼协调一致。
队形:
要求:练习认真,动作连贯、协调。
队形:
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
要求:加强合作,体验乐趣。
中
上
中上
中上
结
束
部
分
一、放松活动:《小白船》
1、在教师带领下进行放松操练习。
2、教师小结评价。
3、师生再见,回收器材。
1、师领做放松操。
2、师生互谈心得与感受。
3、师小结评价。
4、师生再见,安排学生回收器材。 1、学生自由跟做放松操。
2、生互谈心得与感受。
3、听教师讲评。
4、师生互道再见 组织:
圆上放松
要求:轻松愉快,活泼生动。
小
场地器 材 录音机、小黑板4个、画架 4个.
红旗4面,挂图4张 预计密度 全课密度30%---35% 课后小结
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