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把教育“种”在心里人 　　导读： 　　会泽位于云南东北部，隶属曲靖市，因境内有金沙江、小江、牛栏江、以礼河等三江十河交汇而得名。会泽全县总人口101万，在云南129个县（市、区）中系第三人口大县，按最新国家颁布的贫困标准，全县贫困人口占到了80%。会泽境内最高海拔4017.3米，最低海拔695米，是一个集山区、石山区、冷凉地区、干热河谷地区及泥石流滑坡地区于一体的国家扶贫开发工作重点县。 　　会泽现有17.2万名各级各类在校生。前几年，会泽多项教育的重要指标均位于曲靖市9个县、区的倒数一二名。尤其是高中阶段教育瓶颈严重制约着全县教育事业的整体发展，每年进入普通高中学习的学生不足2000人。会泽县委、县政府高度重视教育这一最大民生，不遗余力地解决教育难题，经过多年努力，现有的3所完全中学全部进入省一级完中行列，投资2.8亿元新建的职业学校也将投入使用。如今，全县各项教育重要指标已跻身全市第二名。 　　4年的民办教师生涯，他将“教育”这颗种子深深地种植在了心里。当年为建学校，他把自己唯一的财产—— 一头小黄牛也给卖了。他说：“做自己喜欢的事，值得！”至今，他喜欢乡亲们称他为“老师”。 　　教育产出的是特殊“产品”，是惠及每个家庭的最大民生。20余年的从政生涯，他的视角从未离开过教育这一最大民生。在一个个树立政绩的地方，他又精心地移植着心里的那颗教育种子，办教育成了他最欣慰的事。 　　他很普通，也很平凡，他甚至希望老百姓多少年后还能想起他为教育办的那些事，念着他的好。 　　“教育两个字，‘育’字是核心！”他倡导在校园吟诵《弟子规》，汲取传统文化中的养分，通过师生影响家庭，进而促进社会和谐。在他的倡导下，红色文化将成为渲染校园文化的主色调。 　　他叫陈国宝，是滇东北百万人口贫困大县会泽县委书记。近日，记者走近陈国宝，解读他30年难了的教育情结。 　　卖牛建校，不是他心血来潮，而是因为他的心里已经“种”下了一颗教育的种子 　　陈国宝1965年出生在曲靖市富源县后所镇的一个贫困农民家庭，9岁丧父，他在家里排行老小，也是家里唯一的儿子。然而，他很幸运，他有一个识字的母亲，“再难也要让孩子读书”的强烈愿望让母亲将他供到了高中毕业，接着又送他去教师进修学校学了一年。毕业后，陈国宝回到他曾经读过书的白龙小学，当上了一名民办教师。 　　那是1981年，陈国宝16岁。“基本上算是个童工！”带着浓重乡音的陈国宝笑着说。 　　但回到母校时，他感到特别心痛。因为多少年已经过去，学校依旧还是在那座破庙，教室依旧还是有窗框没有玻璃的教室，寒冷冬日里依旧是一群冻得瑟瑟发抖的泥孩子。 　　当民办教师时，教育部门的同志对他有过承诺，只要有指标就给他办理公办教师的转正手续。从此，他就领着每月15元的工资做了4年的“娃娃头”，直到20岁，他还是没有得到任何可能转正的消息，这才报考了县里的税务部门。这一考也就考上了，而且成绩还名列前茅，紧接着就办理了体检以及相关手续。也就时隔三五天后，他可以转为公办教师的消息也接着传来。这突如其来的消息让他很纠结。怎么办？当税务干部其实是一个不得已的选择，他最想做的还是当一名老师啊！税务局的一位领导在了解情况后开导他说：“你那么喜欢教育，难道离开教育就不能再为教育做事了吗？”一语让他豁然开朗。 　　离开学校那天的情景让陈国宝永远无法忘怀。送别他时，每个人眼里都含着眼泪，孩子们黑黑的脸都变成了“小花脸”。同事们舍不得这个活泼聪明又勤快的小伙子，学生们更喜欢这个像大哥哥一样的“娃娃头”。就是那一刻，他许下一个心愿：“只要自己有条件，就一定要为学校做点事！” 　　4年的民办教师生涯，“教育”这颗种子被深深地种植在了他的心里。“一个人要改变自己的命运，只有通过读书来改变，我自己就是个事例。一路走来，对教育有了种天然的情感！”陈国宝的话语满含深情。 　　陈国宝当上税务干部后是在另一个乡工作，每个月能领74元工资。这一年，他就一直琢磨着要为学校做点事。可自己的这点收入能做什么呢？想着想着，他的思路开阔了，除了自己，是不是也还会有人愿意为学校做点事呢？ 　　陈国宝有一个堂哥跑了几年运输，那会儿已经挣下四五万块钱。在上世纪80年代，有这点钱的在村子里已经算是有钱人了。1986年春节，陈国宝就跑去找堂哥，说自己想为村子里的学校办点事，想听听堂哥的想法。一听说是为学校办事，堂哥居然爽快地同意了。“办什么，怎么办？”哥俩一商量，决定新建一所小学校。堂哥答应将他挣来的所有钱都拿来建学校。多年跑运输的经历，让堂哥也深切体会到知识的重要、教育的重要。更主要的一点是，堂哥和陈国宝一样，也有一颗想回报父老乡亲们的心。 　　“如果有几十万拿出四五万元来办学那不算什么，但他拿出的是他的全部家产。”说到这儿，陈国宝语气里透着些许内疚。 　　“我拿什么呢？我什么都没有，破破