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新形势下大学生理想信念教育实效性研究 　　摘要：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，关系到党和国家的前途命运。新形势下，对高校大学生理想信念教育提出了新的挑战，本文通过深入分析大学生理想信念存在问题的原因，提出了如何在新形势下提高大学生理想信念教育的实效性。 　　关键词：大学生；理想信念；教育；实效性 　　中图分类号：G4 　　理想信念体现了人们对美好未来的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。大学生是民族的希望，祖国的未来，是建设中国特色社会主义的中坚力量。我们党历来高度重视大学生思想政治教育，把理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心，把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。 　　加强大学理想信念教育对于中华民族的伟大复兴、构建社会主义和谐社会、对于大学生的健康成长具有重要的作用和意义。 　　伴随着经济全球化的不断加深，我国改革开放的不断深入，经济体制的变革，互联网的飞速发展，对我国大学生的理想信念产生了巨大的影响，对我国大学生理想信念教育提出了更大的挑战，这就要求我们对大学生理想信念和大学生理想信念教育的现状和形成的原因进行深入分析，以增强理想信念教育的实效性。 　　1、大学生理想信念和大学生理想信念教育的内涵 　　1.1我们这里讲的理想信念是指社会主义—共产主义理想信念，它既包含社会主义必然胜利和共产主义必然实现的的理想，又包含现实生活中人们执着追求这一理想目标所秉持的社会主义核心价值体系。 　　1.2大学生理想信念教育，主要指有组织地对高校学生施加有目的、有理想信念的实践活动，是以政治教育为核心的教育体系，是大学生思想政治教育的核心部分。 　　2、新形势下大学生理想信念现状 　　当代大学生的理想信念总体情况是健康、积极、向上，主流是好的，大多数学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，入校后能积极向党组织递交入党申请书，大多数学生能关心国家大事、关心社会热点问题，特别是国家在出现重大灾难的时候，很多大学生能积极站出来，如汶川大地震，很多大学生志愿者前往奉献爱心，也有很多大学生积极捐款，也有大学生组织各种活动为他们祈福；在国家承办大型活动时，很多大学生也能积极来参与，如北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等活动，大学生们都能积极报名参加，为活动的顺利开展，他们不怕苦、不怕累，贡献自己的力量。当然，也有不少学生受多种因素影响，理想信念出现问题，只要有以下几个方面： 　　2.1理想信念迷茫 　　2.2理想信念缺失 　　2.3理想信念存在功利性，扭曲大学生价值取向 　　2.4自我中心强烈，缺乏社会责任感，道德观念淡薄 　　2.5心理素质差，抵抗能力较弱 　　3、新形势下造成大学生理想信念问题出现的原因 　　造成部分大学生理想信念问题的出现原因是多方面的，是非常复杂的，有国际因素，有国内因素，有主观原因，也有客观原因。本文主要从社会、家庭、高校教育尚未形成合力，高校大学生理想信念教育存在的不足，互联网对大学生的影响，学生自身存在的原因等四个方面分别探讨大学生理想信念问题的原因。 　　3.1社会、家庭、高校教育尚未形成合力 　　3.2高校大学生理想信念教育存在的不足 　　3.3互联网对大学生的影响 　　3.4学生自身存在的原因 　　4、加强大学生理想信念教育的实效性途径 　　影响大学生理想信念的因素众多，加强和改进大学生理想信念教育是一项长期、系统、复杂的工程，我们必须要在教育上形成合力，各行各业都认同理想信念的价值；必须要循序渐渐，从学生的实际出发，提倡从小事做起；通过三观教育、道德教育巩固深化；必须建立相应的制度来保障；充分利用网络等科技手段；积极开展社会实践活动，把理想信念教育贯穿在实践活动中。 　　4.1三位一体，形成教育合力 　　大学生的理想信念受社会、家庭、学校的影响，只有社会、家庭、学校口径一致，互相支持、配合，合理营造一种有利于理想信念形成的大环境，大学生的理想信念才不会迷茫。 　　4.2以生为本，大学生理想信念教育贴近学生的实际 　　我们在理想信念教育中应该提倡从学生的实际出发，提倡学生从小事做起，“一屋不扫何以扫天下”，循序渐进，慢慢领会，再把社会理想和个人理想、崇高理想和一般理想、长远理想和近期理想紧密结合在一起。 　　4.3通过三观教育、道德教育巩固深化 　　理想信念是世界观、人生观、价值观的集中体现，是三观的核心，加强三观的教育有利于大学生树立正确的理想信念。 　　加强理想信念教育是当代大学生思想道德教育中首要而根本的任务，是提高大学生思想道德教育实效性的着力点和切入点。道德教育和理想信念教育是相辅相成、相互影响，在我们的生活中加强大学生的道德教育，从身边的小事做起，有利于大学生树立正确的理想信念。