新时期发挥高校学生党员先锋模范作用路径探析.docVIP

新时期发挥高校学生党员先锋模范作用路径探析 　　摘要：随着高等教育规模的不断扩大，大学生党员呈现出诸多新特点、新问题。如何充分发挥学生党员先锋模范作用，加强和改进高校学生党员队伍建设，成为高校党建工作的一项重要课题。 　　关键词：高校学生党员；先锋模范作用；路径 　　作者简介：曾琦（1976-），女，湖北武汉人，武汉科技大学资源与环境工程学院学生党总支副书记，讲师；张榜生（1965-），男，湖北蕲春人，武汉科技大学资源与环境工程学院党委副书记，助理研究员。（湖北 武汉 430081） 　　基金项目：本文系武汉科技大学2012年基层党建创新项目“充分发挥90后入党积极分子的先锋模范作用途径研究”的阶段性研究成果。 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）01-0179-02 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出：“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”“信念执著”，即是具有坚定的马克思主义理想信念。在经济全球化、价值取向多元化、社会生活多样化的新时期，我国全面进入经济转型的加速发展的新阶段。在新的历史时期，党的事业的发展，更需要一批又一批坚定的青年马克思主义者。 　　大学生党员作为学生中的优秀群体，更应走在时代的前列，继承和发扬党的先进性，成为未来党的事业的重要组成力量。如何充分发挥高校学生党员的先锋模范作用，加强和改进高校学生党员队伍建设，成为高校党建工作的一项重要课题。 　　一、发挥高校学生党员先锋模范作用的重要意义 　　1.当代青年成长的内在要求 　　当代大学生的主体是20世纪90年代后出生的青年一代，他们渴望成才，渴望进步，渴望加入先进的组织。以笔者所在的学院为例，学院每年大一新生递交入党申请书的比例都在90%以上。通过笔者与学生的访谈发现，绝大多数学生将入党作为政治上的追求，希望能在先进组织的教育下成为先进的青年。因此，应充分发挥学生党员的先锋模范作用，使党组织真正成为广大青年学生成才的摇篮。 　　2.高校党组织自身建设的迫切需求 　　高校学生党组织是党的教育方针在高校中最基层的贯彻者和实施者，学生党员是其中重要的组成力量。学生党员是学生中的优秀分子，是从学生中选拔和培养的先进青年。他们的理想信念、文化素养代表着党在学生中的形象，对其他学生具有示范和引领作用。党组织战斗堡垒作用的发挥，很大程度上取决于党员的质量。构建高校学生党员质量保障体系，是党组织增强自身吸引力、凝聚力和战斗力的重要要求。 　　3.党的事业兴旺发达的重要动力 　　胡锦涛同志指出：一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量。高校是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的主力军。高校学生党员的质量，不仅关系到党组织的阵地作用的发挥程度，更关系到党的事业的兴旺发达。构建高校学生党员质量保障体系，提升学生党员质量，使大批的青年学生成长为“社会主义合格建设者和可靠接班人”。 　　二、高校学生党员队伍建设中存在的问题 　　随着高校扩招后人数的增加，高校学生党员发展力度加大，发展数量大幅增加。然而，当前高校学生党员的质量并没有随之提高，学生党员中出现了一些不容忽视的问题。 　　1.思想意识呈多元化倾向，入党动机不明确 　　当代大学生正处于国际间交流与合作日趋频繁，科学技术日新月异的大环境中。他们思维活跃，善于思考，乐于接受新事物。但在国际大环境的影响和市场经济浪潮的冲击下，大学生党员在思想意识、政治信仰方面呈现多样、多元的状况。虽然很多学生积极向党组织靠拢，但其入党的动机也呈现出多样性和复杂性。部分学生是为了满足虚荣心，或是从众心理，还有一部分学生具有较强的功利性，希望通过在大学阶段的入党给自己增加踏入社会和找工作的砝码。不良的入党动机，容易使学生对党的认识模糊，理想信念不坚定，导致党员观念淡薄。 　　2.缺乏主动学习意识，学生党员理论素养有待提高 　　当前，大学生党员的党的理论知识贫乏，成为一个较为普遍的现象。相当一部分学生入党后，缺乏学习党的理论知识的主动性，重专业学习轻政治理论学习的倾向较为突出。一方面，这与大学生繁重的专业课学习任务和丰富的大学生活有关；另一方面，学生党员对党的基础理论学习重要性认识不足，对自身理论素养重视程度不够，缺乏主动学习政治理论知识的积极性。同时，高校在党员教育的过程中重发展前教育，轻入党后教育。此外，教育内容、教育手段也相对单一。当代青年生活在信息时代这个相当开放的环境里，广泛地接触社会，信息量大。而以党的基本理论、基本常识和党的文件为主的教育学习内容，以及传统的学习方式，