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考场作文“亮”出你精彩
考场作文“亮”出你精彩
考场作文要求考生在六十分钟左右写出一篇字迹工整、立意准确、语言优美、构思巧妙不少于600字的作文,这对初中学生来说绝不是件容易的事。但是,如果考生能够抓住一点甚至几点让自己的作文“亮”起来,会使阅卷教师“眼前一亮”,犹如在酷热的阅卷环境中饮一杯清凉的冰水,你的作文分数自然也会“鹤立鸡群”,甚至得个满分也不是“未来的梦”。
那么,如何使自己的作文“亮”起来,得到高分呢?笔者以为可以从以下几方面入手。
一、让字迹靚起来
《义务教育初中语文新课程标准》对写字的要求是:“在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度,7-9年级45分钟内完成不少于450字的习作。”考场作文的卷面分3分是单独设置的,这要求考生字迹一定要工整,卷面一定要整洁,特别是许多省市大都实行网上阅卷,试卷经过扫描、投影、显示在阅卷教师的面前,试想当阅卷教师接连批阅了几千甚至上万份试卷之后,加上显示器的闪烁,可以说身心疲惫,如你的文字迹潦草,龙飞凤舞,你的作文能得高分吗?从笔者几年的阅卷经验来看,一定要用心把字写工整。
二、让题目新起来
标题是文章的眼睛,俗话说“题好一半文”,好的标题会使阅卷教师精神为之一振,进而重视阅读内容。那么,如何让自己的标题吸引人的眼球呢?可以用修辞格,如:《生命是一朵永不凋谢的花》《爱是阳光》《我与自信的约会》《流泪的书包》《榜上有名 脚下有路》《直面挫折 笑对痛苦》《读书乐 乐读书》;可以用歌词:《我的未来不是梦》《重头再来》《给我点阳光我也会灿烂》;可以用诗词或俗语:《感时花溅泪》《此时无声胜有声》《虽是无情也动人》《酒香也怕巷子深》;用各种术语:《青春不经历“代沟”》《不要让精神“断层”》《面对“牛市”》《我的“滑铁卢”》《期中考试我得了“黄牌”》;用符号:《汗水+快乐+信心=成功》《1+1=1》《老师+家长=天罗地网》。
三、让开头奇起来
优美的开头是展现自己作文功底的第一缕“阳光”,考生尤须打造,这不仅奠定了自己行文的基调,而且会吸引阅???教师,给阅卷教师一种新奇的感觉,可以从以下几方面入手:①用比喻句入题:“时光飞逝如白驹过隙,生活的小船已经载我驶进茫茫的成人大海,如此浩瀚,但我不再迷惘,因我手中擎着人生的指挥棒——自信,那一次我真的清醒了,那是我人生的第一次转折。”②用排比句引入:“锐锋出于钝石,明火炽于暗木,贵玉产于贱蚌,美玉琢于丑璞,一切事物都在时光中转折,我也不例外,那是我人生的第一次转机。”③反问加排比开题:“没有炼狱的磨练哪有空明的天堂?没有辛劳的血指哪有勾人心魄的琴声?没有千锤百炼的击打哪有百折不弯的真钢?没有冷热间的淬火哪有削铁如泥的宝剑?在磨练中我期待空明,在琴键中我期待陶醉,在击打中我期待升华,在淬火中我期待转折,那是……。”④形象描绘引人入胜:“乌云翻滚,大雨倾盆,当随着波涛飘摇于海浪中的水手看到明亮的灯塔时,那是生命的转折;怪石嶙峋,丛林叠嶂,当迷途的游子遭遇柳暗花明又一村时,那是豁然开朗情感的一种转折;面对中考,当迷惘的我找到自信时那是我在烈火中重生的开始。”(以上的例子都以“转折”为立意作文举例)。
四、让结尾妙起来
好的结尾当如豹尾,响亮而有力,简洁而干净,力透纸背,言已尽而意无穷,同时还要进一步揭示文章的主旨,做到让阅卷教师读后有余音绕梁之感。可以采取以下几种方式:①首尾呼应,浑然一体。如一考生以“理想”立意,开头:“生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活最快乐的时光就是那心怀梦想的少年时代……”结尾:“在少年时光中,我希望自己能永远践行先哲者的告诫,生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。”②优美的语言余味无穷。在《人性的善不会丢失》中:“青春像火激情燃烧,我们用它点亮梦想;梦想像河川流不息,我们用它创造生活的奇迹。请放心,人性的善不会丢失,时代的步履会更加坚实,世界会更加精彩……”③卒章显志,发人深省。在《心语》中:“成功和失败只是一种来自外界的评判,一个人经历的真正转折却是他对原有信念的颠覆,对自己控制命运与决心的背叛。”④表真情抒感悟。在一篇《我与你》的文章,小作者在结尾处写道:“也许你还没有感觉到我的觉醒,也许在你的眼中我还是对你冷若冰霜的‘小屁孩’。可是你要知道只要亲情不断,血脉相连,我一定会理解父爱的伟大。感情也许会随着时间疏远,可无论代沟有多宽,我终究会望见你——我的父亲!”⑤化用古诗。一位考生在《莫把友情遮慧眼》中写道:“当我走在乡间的小道上看到无边落叶萧萧下,心想在紧要关头千万莫把友情遮慧眼。”收尾当如欣赏一首绝妙的音乐,一曲终了余音仍在耳畔萦绕回荡,不但能给人以艺术的感染,更能给人富有哲理的启发与思考。
五、让语言美起来
语言
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