2017-2018学年高中数人教A版必修1练习：1.1.1集合的含义与表示课下检测 Word版含解析.docVIP

一、选择题 1．下列给出的对象中，能组成集合的是 (　　) A．一切很大的数　　　 B．高考数学中的所有难题 C．美丽的小女孩 D．方程x2－1＝0的实数根 解析：选项A，B，C中的对象都没有明确的判断标准，不满足集合中元素的确定性，故A，B，C中的对象都不能组成集合． 答案：D 2．下列命题不正确的有 (　　) ①很小的实数可以构成集合； ②集合{y|y＝x2－1}与集合{(x，y)|y＝x2－1}是同一个集合； ③1，，，，0.5这些数组成的集合有5个元素； ④集合{(x，y)|xy≤0，x，y∈R}是指第二和第四象限内的点集． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：①错的原因是元素不确定；②前者是数集，而后者是点集，种类不同；③＝，＝0.5，有重复的元素，应该是3个元素；④该集合还包括坐标轴上的点． 答案：D 3．设x＝，y＝3＋π，集合M＝{m|m＝a＋b，a∈Q，b∈Q}，那么x，y与集合M的关系是 (　　) A．x∈M，y∈M B．x∈M，y?M C．x?M，y∈M D．x?M，y?M 解析：∵x＝＝－－. y＝3＋π中π是无理数，而集合M中，b∈Q，得x∈M，y?M. 答案：B 4．定义集合运算：A*B＝{z|z＝xy，x∈A，y∈B}．设A＝{1，2}，B＝(0，2)，则集合A*B的所有元素之和为 (　　) A．0 B．2 C．3 D．6 解析：依题意，A*B＝{0，2，4}，其所有元素之和为6. 答案：D 二、填空题 5．集合A＝{(2，－2)，(2，2)}中含有________个元素． 解析：∵(2，－2)，(2，2)是两个点，∴有2个元素． 答案：2 6．已知集合A＝{(x，y)|y＝2x＋1}，B＝{(x，y)|y＝x＋3}，a∈A且a∈B，则a为________． 解析：∵a∈A且a∈B， ∴a是方程组的解． 解方程组，得，∴a为(2，5)． 答案：(2，5) 7．用描述法表示方程x－x－3的解集为________． 解析：∵x－x－3， ∴x－. ∴解集为{x|x－}． 答案：{x|x－} 8．{(x，y)|(x＋2)2＋|y－3|＝0，x，y∈R}＝________． 解析：由(x＋2)2＋|y－3|＝0，又(x＋2)2≥0，|y－3|≥0，所以(x＋2)2＝0，|y－3|＝0，所以x＝－2，y＝3，所以{(x，y)|(x＋2)2＋|y－3|＝0，x，y∈R}＝{(－2，3)}． 答案：{(－2，3)} 三、解答题 9．已知集合A含有两个元素a－3和2a－1， (1)若－3∈A，试求实数a的值； (2)若a∈A，试求实数a的值． 解：(1)因为－3∈A， 所以－3＝a－3或－3＝2a－1. 若－3＝a－3，则a＝0. 此时集合A含有两个元素－3，－1，符合题意． 若－3＝2a－1， 则a＝－1. 此时集合A含有两个元素－4，－3，符合题意， 综上所述，满足题意的实数a的值为0或－1. (2)因为a∈A， 所以a＝a－3或a＝2a－1. 当a＝a－3时，有0＝－3，不成立． 当a＝2a－1时，有a＝1，此时A中有两个元素－2，1，符合题意．综上知a＝1. 10．已知集合A＝{x|kx2－8x＋16＝0}只有一个元素，试求实数k的值，并用列举法表示集合A. 解：当k＝0时，原方程变为－8x＋16＝0， 所以x＝2，此时集合A＝{2}； 当k≠0时，要使一元二次方程kx2－8x＋16＝0有两个相等实根，需Δ＝64－64k＝0，即k＝1. 此时方程的解为x1＝x2＝4，集合A＝{4}．  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探