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论篮球运动内涵和基本特征 　　摘 要：我国“三大球”在伦敦奥运会的整体失利，尤其是男篮五战皆负，引起了社会各界的普遍关注。文章通过探讨篮球运动的内涵和基本特征，分析我国篮球运动发展过程中存在的主要问题（篮球人才选拔及其培养模式有待完善，以及缺乏高水平控卫等）及其根源，就加快发展我国篮球运动和培养高素质篮球人才等问题提出了几点建议。 　　关键词：篮球运动；内涵；基本特征 　　一、篮球运动的基本特征 　　自1978年我国实行改革开放政策以来，我国的基本发展特征就是对内改革，对外开放。近年来，国际交流与合作中，强调对话与交流，和平与发展成为主流。大至国家层面和国际间交往，可以用几个简单的词汇加以描述，那么像球类运动项目的主要特征也能用几个词汇加以明确描述。 　　我认为，合作与对抗是篮球运动的主题和基本特征；作为竞技项目，残酷竞争优胜劣汰是其本质内涵。篮球运动是在有限时空中公平竞争通过合作赢得对抗的竞技项目。篮球训练的基本内容是提高合作能力和对抗水平，适应残酷竞争优胜劣汰的过程。 　　显然，要形成合作，要建立对抗是有条件的和有前提的，并非任意的。 　　合作强调优势互补（集体至上），对抗的结果是成王败寇，无疑，篮球运动中“适者生存”是硬道理！而“物竞天择”可能是对“合作与对抗”的真切表述。因此，开展篮球运动，就特别需要研究如何合作，如何对抗，如何在残酷竞争中求生存和求发展。历史经验告诉我们，世间没有永恒的朋友也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。所以，时间，尤其是时机是控制系统演化的序参数。把握时机与判别敌友是相关的，此一时彼一时，因时而异。因此，篮球是多变的游戏，因势利导，善变才能赢。 　　1.对抗的针对性 　　比赛双方形成（某种类型或形式的）对抗，即（某一程度和性质的）阻止对方得分而争取本方更多得分之间的矛盾，这是篮球比赛中矛盾的普遍特征。但因比赛双方的不同而具有不同的特点，彼此必须识别矛盾的本质，采用相应有效的办法才能有效破解矛盾，用有针对性的办法或巧妙的途径解决问题，这就是篮球比赛的特殊性和???本特色。 　　有人会问：为什么形成对抗还是个问题？参赛双方针锋相对，针尖对麦芒不是讲得很清楚吗？事实上，看不到问题的真相，不明白对方的真实意图，看不透对方的特点和弱点，掌握不了自身的优势，行动时就不能有的放矢，往往导致攻防之间牛头不对马嘴场面看似激烈，其实没有形成对抗，只是彼此消耗而已。相反，一旦抓住了矛盾的关键，在快速激烈的对抗中有效解决问题，就能“四两拨千斤”。 　　建立对抗，形成对抗的局面（形成矛盾）是事物发展的开端。事实上，没有对抗，没有真正意义上的对抗，哪有高水平的篮球？在一定意义上讲，看不懂篮球是建立不起强强对抗的基本原因，这也是中国篮球运动水平低下的重要原因。 　　对抗必须公平和对等。不公平、不对等均形成不了真正意义上的对抗。其中，对“对等”概念的理解尤为关键，因为通常意义上的对等往往被理解为外在的东西，而忽视了内在的因素。只有进行深层次分析，才会发现双方真正的对抗所在，及由此建立起来的对等性。显然，盲目自大就不能真正理解对等性的真实含义，这也往往是导致失败（失利）的重要因素。 　　伦敦奥运会上，中国男篮小组赛中以大比分输掉所有比赛，表明我们已失去与国际篮球强国（强队）的对抗性，其实是失去了对等性。弱国无外交，竞技场上输球看似小事，事实上，问题很严重：我们已经不能跟对手平起平坐了。 　　2.合作的协同性 　　合作与对抗是相辅相成的，宛若矛盾论中的统一性和对立性，统一中有对立，对立中有统一。合作中有对抗，对抗中有合作，合作是为了更好地对抗，而对抗将提升合作的强度。正确理解合作与对抗的关系，把握好合作与对抗的“分寸”或“度”或“尺度”，关乎全局，关乎命运。整体上看，人类在合作与对抗中，开始了向上的演化历程，社会形态的变化大体也是如此。值得反复强调的是，合作与对抗中要相互尊重，要公平竞赛。目前一个不好的情况是，比赛不公平、不公正，这将导致系统的畸形发展，其后果也非常令人担忧。 　　合作，在很大程度上强调对等性（每个参与合作的成员必须具有独特的不可替代的作用或价值），强调利益和目标的一致性。合作与对抗共存，对抗是合作的前提。因此，不要惧怕对抗。对抗，尤其是真正意义上的对抗，是促进合作和团结的基础。通过对抗征服对手，赢得对手的尊重，才能理解合作的真正意义和价值。 　　篮球的核心是团队合作与创新。发展模式是和谐共振，循环递进。篮球就是通过合作强化模式去赢得对抗，通过细微调整，产生大变化效应的运动。 　　我们注意到：国内篮球教练忽视合作，偏重对抗（甚至单纯理解为身体对抗），对篮球运动的训练和比赛产生了极为不利的影响。在很大程度上，“头脑简单四肢发达”就是在复杂的篮球比赛中，队员和教练头脑和四肢相比，四肢