关于青少年眼睛近视的调查课件.ppt

1.研究问题 三.研究计划 本课题研究的方法主要采用问卷调查法。 调查近视眼在我们学校的同学中的情况。首先，我们准备深入查阅相关资料，了解相关信息，确定研究方法，设计调查问卷。然后再发放调查问卷，整理，统计调查结果。 * 衢州高级中学 高一（13）班 4.研究中可能存在的问题 3.研究计划 2.可行性论证 研究课题 组长： 姚文慧：分配工作，查找资料，实地采访 成员： 郑妙、骆文艳：负责组织课题论证 徐丹阳：做ppt和总结资料 叶梦婷、柳晗燕：实地采访 陈方璇：分发问卷 研究问题 主题：关于中学生近视眼的调查 题目：衢州市中小学生近视眼 导师：江俊芳 组长：姚文慧 成员：姚文慧、郑妙、骆文艳、徐丹阳、叶梦婷、柳晗燕、陈方璇 背景说明: 随着社会高速发展，人们的生活水平不断提高，现代化工具，逐步的进入了每个家庭中如电脑、mp3、mp4、电子词典……现在社会不断发展的过程中，这些现代化工具对人类的身体健康有着很大的影响，像电脑虽然能搜索天下的本领，可是这样人类能坐在电脑前几个小时并近距离的接触，难说会对视觉产生一定影响。因此，现在中小学生近视眼的数量逐年增多，所以，我组研究中小学生保护眼睛避免得近视眼的问题。 课题的目的与意义： 保护眼睛，使学习和健康平衡发展的前提下进一步的掌握知识，使生活更加方便拥有美好的学习环境和良好的身体素养，拥有一双静莹剔透的眼睛，是现代化新新人类的标准，具有极其重要的意义。 二、可行性论证 1.当今社会中不管是学生还是中小学生近视的人越来越多，这是否与学习、生活有关呢？经过与老师和同学的探讨、分析，我们对课题研究的可行性进行了初步的论证。 2.研究该可以的知识要求，对于我们来说，完全可以通过努力达到。我们可以通过查阅关于中小学生近视眼相关资料，了解学习生活工作中对近视所造成的危害，保护过控制近视程度途径，引导中小学生保护眼睛，大家能不被近视所烦恼。 完成课题，提出建议，写结题报告 资料整理 2007年12月 五 衢州高级中学的学生近视眼情况 访谈调查 2007年11月 四 采访中学生的近视眼情况 访谈调查 2007年11月——2007年12月 三 根据不同年龄段调查 设计问卷 2007年10月——2007年11月 二 了解我校的近视眼情况 查阅资料 2007年9月——2007年10月 一 阶段目标 主要任务 时间 阶段 四、研究中可能存在的问题 1.在问卷调查中，由于隐私问题，可能会使部份问卷的真实受到影响。 2.有的人乱填问卷。 3.互相传阅问卷，使得大家的答案一致。 公开的数据显示，我国小学生近视率为22%，初中生近视率达到55%，高中生近视率则高达70%左右。 据统计，我国12亿人口有25%近视，青少年近视情况也越来越严重。引起近视的原因归结起来不外又遗传和环境两大因素。 遗传因素：研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度近视更是如此。 环境因素：近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段，调节能力很强，眼球壁的伸展性也比较大，阅读、书写不仅需要眼的调节作用的发挥，双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。 返回 *