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高中英语新教材跨学科知识浅析 　　随着社会的发展，时代的进步，对我们的要求也越来越高，培养全面的高素质综合人才也成为当前的需要。为了顺应这一形势，近几年我国进行了多次的改革，作为国家发展的基础---教育也经历了不断的更新和改进，以达到最好的效果。03年版高中英语新教材也有很大的变化，不仅内容题材丰富，而且有很强的跨学科性。下面就英语教材所涉及的跨学科知识进行一点总结，以此引起教师和学生的重视，注意培养大家的综合能力。 　　一、语文学科的穿插。 　　作为同是语言的学科，语文和英语有着很多共同点，所以在英语的教学中经常会涉及类似语文知识的运用。如进行文章阅读、开展语法讲解、分析句子成分、理解修辞手法等等，都要求有一定的语文基本功。如果你的语文基础不牢，那么对英语里的从句理解和掌握就存在一定的困难。例如，在高二上册对非谓语动词用法的说明中，就涉及到做主、谓、宾、定、补、状的成分，在实际的教学中我就发现，语文好的同学在理解这一问题时就比教容易，而且马上就能对号入座。另外，在讲解单词的词性时，尤其在区分及物动词和不及物动词时，也要求对句子的基本成分进行理解。在我们的试题中，更是常常见到不同类型的短文，如何在最短的时间内完成理解，实际上跟学生对文章题材的掌握也是有很大的关系的。不同的文章有不同的解题方法，如果能根据语文知识迅速识别，那么可以节约大量的时间。总之，在英语教学过程中，经常碰到语文知识的考察和测试，所以大家在平时的教育和教学中一定要紧记一句话：语言都是相通的，一会百会，一通百通。 　　二、数学知识的点滴。 　　随着课改的进行，高中数学也向应用型转变，因此在英语教学中也出现了大量的数学知识。我总结了一下，在现行的新教材中，除了在课文阅读中有关于人物出生年月日的数字外，大量的数学内容都在每个单元的听力练习里。有直接获取数字信息的，也有要运用数学的加减乘除进行一定运算的，甚至还有几何内容的。例如，高一上册unit3的听力里面，就要求根据材料说出飞机到达目的地的时间，而文中只提示了飞机起飞和降落的时间。另外一个就是在高二下册unit12 Fact and Fantasy, 在热身部分就有关于地球上几个“最”的数字了解，这也要有一定的数学知识。高三unit1 That must be a record 对于世界记录的讲解一文中，一共有十八处提到了数字；在此单元的听力里面更是要求学生能记下有关材料的数据。所以我们随时随地要培养学生的数字敏锐性，无论是听还是计算。 　　三、历史问题的探讨。 　　语言的学习就是一个研究历史的过程，去学习和了解国家在过去的岁月里变迁和进步。因此英语的教学就是一次次历史的回顾。现行的英语新教材每一个单元和每一个阅读文章都在跟我们讲述一定时期某人、某物、某事的发展变化，尤其是世界历史知识更是丰富多彩。如高二下册Unit14 Freedom Fighters就要求大家对美国内战的事件有一定的了解，这样才能更好的学习这里的阅读理解部分。高一上册unit2 English Around the World, 让我们经历了一次语言的变迁，还有对很多伟大人物的生平学习，如StevenSpielberg, St Petersburg, Helen Thayer, Stephen Hawking, Jules Verne, Martin Luther King，Jr等等。有了扎实的历史知识，老师和学生才能在课堂自如的训练和交流，也有利于创造一个好的课堂氛围。 　　四、政治经济常识的渗透。 　　在整个人类的历史长河中，政治经济一直都是人们争取和奋斗的方向，无论是美国的内战还是其他国家的发展史，都随时与之相连。在高二下册的unit16,关于美国的学习就要求教师能简单的将美国的政权知识给学生进行一定的补充，这就给老师提高了要求，在这一单元的热身部分就有对美国国内政治机构的判断题，在阅读中涉及的有关内容更多，高一上册关于英国历史的那篇文章也是同样的。高三阅读提到的The silk road to India, The Contacts between Arab and China, 这些都跟当时国家的政治经济发展离不开的。那么拥有一定的政治经济常识是很必要也是很重要的。 　　五、地理风情的了解。 　　可以这样说，在新版的高中英语教材中，每个单元都有地理知识的出现，尤其是自然灾害，城市国家的介绍等等，都离不开这个内容，特别是教师在丰富这堂课时，更是要有充分的地理知识，才能进行深入浅出的讲解。高一上册unit4, 要介绍一下洪水的形成和发生；高二上册unit5, 有关于英国地图的描述和地理气候的分析；unit10又要学习台风的知识。还有在一些科幻小说中也提到了相关的内容。高三unit3整个单元就是对奥地利这个国家的描述