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高校学生党支部建设长效机制
高校学生党支部建设长效机制
高等学校学生党支部在院(系)级党委(总支)的直接领导下开展工作,负责把党的路线、方针、政策落实到基层,同时肩负着联系群众、组织群众、团结群众、宣传群众的重任,是党在高校全部工作和战斗力的基础。党的十七大报告就指出:“要落实党建工作责任制,全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖面,创新活动方式,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”[1]习近平同志在北京召开的第十九次全国高等学校党的建设工作会议中指出,高校在国家经济社会发展全局中居于重要地位。加强和改进高校党的建设,是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证,是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。2010年8月13日,中共中央下发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,体现了党的建设对高校的新要求,成为指导学校未来一定时期党的工作的重要文件。
高校是汇聚优秀人才的地方,同时也是宣传我党思想方针政策的主要阵地。高校党支部作为密切联系各个学生党员的党的最基层组织,发挥着至关重要的战斗堡垒作用。要积极推进学生党建工作,加强学生党支部建设,健全高校学生党支部建设的长效机制,保证其规范化、程序化、制度化,才能保证高校的社会主义办学方向,持续不断地为我国现代化建设输送一批又一批优秀的社会主义建设者和合格接班人。
一要完善党员培养教育机制
党员是决定基层党支部战斗堡垒作用发挥的最终主体,完善党员的培养教育机制是加强学生党支部建设的重点。学生党支部必须加强对学生党员的日常教育和管理,把培养教育贯穿于发展党员的全过程,使党员不断学习提高,增强党员教育管理的针对性和实效性。
现阶段,随着我国改革开放的进一步深入和社会主义市场经济的进一步完善,各种各样的思潮也随之而来。种种思潮良莠不齐,不同的价值观、人生观对“90后”大学生的认识方式和行为特点产生了不可估量的影响,如享乐主义、利己主义等。党支部要为党组织输送新鲜血液,首先就要帮助大学生摒除错误的思想观念,从新生入校开始就办好党校的培训。通过党校培训使其了解中国共产党的革命历史和光荣传统,使其学会用马克思主义的立场和观点来处理和应对问题,通过理论学习切实增强其政治认同感和归属感,抵制不良思想的腐蚀侵害。其次要严把学生党员入党关。现阶段,许多学生入党动机并不十分明确。有的学生是受周围人(父母、老师、同学)的影响,有的学生是从将来就业需要的角度来考虑,其入党动机逐渐多样化和功利化。一个人只有具备了明确的和正确的入党动机,具备了崇高的革命理想,才能真正地为人民服务,为实现共产主义贡献力量。所以要加强学生党员的入党动机教育。另外,要严格组织发展程序。按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的规定,选拔那些政治觉悟高、能力素质强,希望为社会主义建设做贡献的学生,并且广泛听取党内外老师、同学的意见建议,坚持党员公示制度,确保党员发展工作的制度化和程序化。最后,对入党积极分子的培养和对党员的继续教育不松懈。要创建学习型政党,就要让大学生党员不断学习党的理论知识,用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑,以科学发展观和社会主义核心价值体系指导自己的行动,定时定期组织党支部活动交流思想学习状况、感想体会,同时加强对大学生党员的实践教育,把实践性的教育活动以制度的形式确定下来,避免当前常出现的实践活动缺乏的现状。使大学生党员能够与时俱进,不断提高自身的理论水平与实践能力。
二要强化学生党支部建设的领导机制
学生党支部建设情况如何,能否发挥先进带头作用,很大程度上有赖于领导机制的运行状况。构建校党委统一领导、统一部署,院系党总支认真落实学校党委的规划目标,党支部发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的自上而下共同负责的学生党建工作机制,有利于开创学生党建工作的良好格局。高校党委要对大学生党支部建设制订科学规划,健全规章制度,充分发挥其职能。
要加强党支部书记、支部委员、辅导员、班导师,以及广大党员教师在学生党支部建设中的模范带头作用。一是要建立培养党支部书记队伍和支部委员的岗前培养机制。在各个高校对支部教师和优秀学生进行理论知识考核,并依据考核结果制定政治理论知识培养计划,充分利用党日落实各项规定学习。在这个基础上,选拔理论知识精、作风能力强的教师和学生,采取集中培训和结对帮扶的方式,从源头上提高个人能力,使他们分别能够胜任高校党支部书记和支部委员的重任。二是要建立党支部领导的经常性培养机制。通过召开基层党支部书记民主生活会,定期组织党员领导交流各党支部近阶段取得的成果、成就,围绕在工作中遇到的难题、重点进行探讨交流。三是充分发挥高校辅导员、班导
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