婴幼儿情感和社会性的主要问题分析与引导课件.ppt

婴幼儿情感和社会性的主要问题分析与引导 一、学前儿童常见情绪情感问题 （一）焦虑 家庭 1.教养方式：宽容型家庭的教养方式之下，幼儿与家人的感情链接极深，但同时无微不至的照顾也会限制他们的探索活动，使幼儿缺乏独立性。 2.家长的焦虑：家长的榜样示范→幼儿模仿 外界园环境 1.陌生的生活环境、生活习惯的改变 ①对幼儿园缺乏一个连续的适应期。 ②特别的作息习惯在幼儿园没能得到满足。 2.应答性的缺乏 在幼儿园，应答人的对象和言语习惯、数量、频率和速度都与家庭不同。 幼儿园层面： ①亲子活动 带领幼儿做游戏、玩玩具、到各个区域观察等，使幼儿获得愉快的情绪体验，建立对教师的信任，熟悉新环境，加深对幼儿园的喜爱之情。 ②新生家长会 园方要注意部分家长出现的分离焦虑现象，引导家长信任教师，认识家园配合的重要性。 ③弹性入园 ④家访制度 教师层面 ： ①游戏吸引 ②环境布置 创设区域活动“娃娃家”，摆弄从家中带来的贴身玩具，让幼儿获得心理上的补偿，感受到家的归属感和安全感。 ③规则教育：帮助幼儿了解集体生活的规则，如：轮流、等待、分享。 ④创设应答性环境 给予幼儿情绪、生理和语言上的应答，帮助幼儿学会发出应答信号，形