新人教版五年级语文下册《课堂点睛》1 草原 学案.docVIP

课题：1. 草原（一） 班级：________学习小组：________ 小主人姓名：________ 日期：________ 教学目标 1、我会认“渲、勒”等4个生字，会写“襟、貌、渲”等14个生字。 2、我能有感情地朗读课文，背诵课文1、2自然段。 3、我要初步了解课文内容，理清课文层次。 教学重难点 重点：学会本课的生字新词。 难点：正确、流利地朗读课文，初步品味文中语言。 （一）知识链接 1、老舍（1899年～1966年），现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，满族人。著名的长篇小说代表作《骆驼祥子》《四世同堂》等。著名话剧有：《龙须沟》、《茶馆》等。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《内蒙风光》。　　鄂温克族，我国少数民族之一，两万多人口，牧区用蒙文，农区用汉文。　　蒙古族　我国少数民族之一，三百多万人口，分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语言文字。多从事农牧业。 2、读导读，善于学习的我知道了第一单元的主题是 。 （二）初读课文 1、自由读课文，把课文读顺。（记得把文中的生字圈画出来哟！） 我不认识的字： 。 2、我会读，我会写，我理解。（我会认真