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- 2018-06-20 发布于上海
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学科 英语 年级 六年级 单元 第四单元 课型 课题 Then and now 课时安排 1课时 主备教师 备课时间 复备教师 班 级 授课时间 教学目标 1听说认读单词:dining hall, gym, grass,…years ago,…months ago, last year, last month.2学习句型:There was/were…We didn’t have…及其一般过去时态的具体运用。3学生会根据具体年代判断与之相符的事物。4学唱歌曲《Changes in me》过去时间状语的运用。句型There was/were…的具体运用。Step 1.预习温故1. Go over the phrases of Unit 3: ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts, rode a horse, rode a bike , went camping, hurt my foot ,??went fishing教师说短语的第一个单词,学生说出短语,并造一个句子。如T: took. Ss: Took pictures, I took pictures last weekend. ( 边做动作边说)2. Free talk. T: How was your we
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