解决问题的策略——假设教学课件六上社渚小学虞新伟.PPT

L/O/G/O 社渚中心小学 虞新伟 1.小明把720毫升的果汁倒入9个相同的杯子， 正好都倒满。每个杯子的容量是多少毫升？ 快速口答，并说说数量关系： 720÷9=80(ml) 2.小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小杯的容量是大杯的 。 2.小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升? + = 720毫升 探索策略 小杯的容量是大杯的 3 1 = 小杯: 大杯: x 3x …… 小杯的容量是大杯的 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大 杯，正好都倒满。 。 （大杯的容量是小杯的3倍） 你准备怎样解决这个问题？先想想， 再把自己的想法写在自备本上。 根据题意你能找出哪些数量关系呢？ + = 720毫升 + = 720毫升 探索策略 比一比，这两种 解法有什么不同 和相同？ 探索策略 假设把720毫升果汁全部倒入大杯 大杯: 小杯: 探索策略 =720 ÷ 3 720 ÷ ( 6 ÷ 3 ＋1 ) =240(毫升) 240 ÷ 3 ＝ 80（毫升） 小杯: 大杯: 假设把720毫升果汁全部倒入小杯 =80(毫升) =720 ÷ 9 720 ÷ ( 6 ＋ 3 ) 80 × 3 ＝ 240(毫升) 1．3辆大货车和4辆小货车共运货30吨，大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨？ 想：可以假设全部用（ ）运， 需要（ ）辆。 可以怎样假设，先想一想再做。 运用策略 想：可以假设2700元全部用来买（ ）， 可以买（ ）。 椅子 9把 2. 1张桌子和4把椅子的总价是2700元，椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少？ 桌子 1.8张 运用策略 说一说可以怎样假设。 桌子的单价是椅子的5倍 1.妈妈买回来一个菠萝和4个梨，共重2600克，一个梨重300克，一个菠萝重多少克？ 2600－300×4 = 2600－1200 = 1400（克） 答：一个菠萝重1400克。 下面各题可以用假设的策略解决吗？ 运用策略 运用策略 2． 下面各题可以用假设的策略解决吗？ 假设全部用大纸箱装 假设全部用小纸箱装 运用策略 小纸箱： 大纸箱： 大纸箱： 小纸箱： 2． 下面各题可以用假设的策略解决吗？ 200÷（6+2×2） =200÷10 =20（双） 20×2=40（双） 200÷（6÷2+2） =200÷5 =40（双） 40÷2=20（双） 3 2 ） 8 6 4 30 估算 298 × 5 300 …… 运用策略 在以前的学习中，我们曾经运用假设的策略 解决过哪些问题？ 通过今天的学习，你对假设 的策略有了哪些认识？ 妈妈过生日，小明送给妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一盒巧克力，一共用去180元。一个蛋糕的钱是一束鲜花的2倍，买一盒巧克力的钱正好可以买一束鲜花和一个蛋糕。一束鲜花、一个蛋糕和一盒巧克力各要多少钱？ 一共用去180元 运用策略 妈妈过生日，小明送给妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一盒巧克力，一共用去180元。一个蛋糕的钱是一束鲜花的2倍，买一盒巧克力的钱正好可以买一束鲜花和一个蛋糕。一束鲜花、一个蛋糕和一盒巧克力各要多少钱？ 一共用去180元 共90元 运用策略 90元 30元 60元 L/O/G/O