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  • 2018-06-21 发布于福建
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关于雷锋精神融入高校思想政治理论课教学思考.doc

关于雷锋精神融入高校思想政治理论课教学思考

关于雷锋精神融入高校思想政治理论课教学思考   摘要:雷锋精神是中华民族精神的典范,是中国特色社会主义时代精神的体现,更是社会主义核心价值体系的表征。雷锋精神融入高校思政课教学有利于培养大学生社会主义核心价值观,有利于引导大学生全面健康发展,有利于构建和谐校园文化。培育大学生雷锋精神需要深化高校思政课教学改革,努力实现“五个结合”。   关键词:雷锋精神;高校思想政治理论课;教学改革;大学生   中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)47-0266-03   党的十八大报告中明确指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”立德树人首先是要培养人的精神,提升人的精神品质。雷锋精神是中华民族精神的典范,是在实践中被一代代中国人传承、丰富和发展的文化精神,更是社会主义核心价值体系的表征。党的十七届六中全会《决定》中指出:“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。”高等学校肩负着人才培养和文化传承的使命,而高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是大学生思想政治教育的主渠道,也是高校传承雷锋精神的主阵地。为了培育大学生雷锋精神,实现高校学雷锋活动常态化,必须把雷锋精神融入高校思政课教学之中,真正让雷锋精神入学生心、入学生脑。   一、雷锋精神融入高校思政课教学的重要意义   1.是加

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