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初中化学教学中运用信息技术几点体会 　　【摘 要】随着现代信息与通信技术的飞速发展，许多新的技术都应用到教育领域，如数字化音像技术、广播与卫星通信技术、虚拟现实仿真技术等。信息技术将对人类产生巨大影响，并给未来社会带来巨大变革。随着课程改革的深入进行，信息技术必将在化学教学中发挥巨大的作用。在化学课堂教学中运用信息技术，能让学生主动学习，从而活跃思维，提高学习化学的兴趣。有利于学生在轻松的环境中掌握知识，形成系统的知识结构，从而培养学生创新精神和科学探究能力。本文谈谈本人在教学实践中运用信息技术的具体做法和体会。 　　【关键词】化学教学；信息技术；运用；体会 　　《基础教育课程改革纲要》指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能充分的发展。”我认为，要达到以上目标，要充分发挥信息技术在初中化学教学中的辅助作用，使抽象的现象和概念具体化、直观化、实物化，激发学生学习的主动性、积极性，培养学生的观察能力和创新意识，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力