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如何打造生动有趣语文课堂 　　【摘 要】 如何有效的激发学生的学习兴趣，使得语文课堂生动有趣。通过长期的实践、探索、总结，我认为可以采用以下途径。一、注重自身形象，营造良好气氛。教师要用自身良好的形象去感染学生，用激情去点燃孩子们的心灵。二、加强语言修养，寓教于风趣中。三、巧用多媒体，诱发情感体验。运用多媒体手段，创设轻松、愉快的教学气氛，使学生体验到学习的快乐。 　　【关键词】 语文课堂；教师形象；寓教于趣；多媒体 　　【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）17-0-01 　　提起语文教学，常常叫人心动不已。或为之动容雀跃，或为之黯然神伤。每位语文老师可能都有这样的经历，课堂上任你老师激扬文字指点江山，可是就有一些学生心不在焉，精神不振，甚至去见了周公，把老师的讲解当成了催眠曲。课堂犹如死水一潭，波澜不惊。面对些种状况，一些老师发出了无奈的慨叹：“语文，想说爱你不容易。”教育学家斯金特认为：“教学效果基本上取决于学生的学习态度。”人的兴趣调节着人的情感，学生如果有浓厚的学习兴趣，就会表现出巨大的热情。爱因斯坦也曾说过：“只有热爱是最好的老师。”学习兴趣是学生学习的内在动机。那么，如何有效的激发学生的学习兴趣，使得语文课堂生动有趣呢。通过长期的实践、探索、总结，我认为可以采用以下途径。 　　一、注重自身形象，营造良好气氛