校园体育舞蹈在昆明市高校开展现状与对策研究.docVIP

校园体育舞蹈在昆明市高校开展现状与对策研究 　　摘要：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、归纳演绎法等方法，对昆明市高等院校开展校园体育舞蹈的现状进行调查分析研究。通过研究发现校园体育舞蹈在昆明市各个高校的发展现状是参差不齐的，但通过问卷调查大学生对校园体育舞蹈课程是十分喜爱，并希望学校能开展这项体育课程。所以说校园体育舞蹈在昆明市高校中推广是具有十分广阔的前景，且必将在高校中普及开展。此次的调查研究将能为昆明市各高校的校园体育舞蹈的开展提供一些参考。 　　关键词： 校园体育舞蹈；昆明市高校；开展现状；大学生 　　1、前言 　　1.1校园体育舞蹈的发展进程 　　我国于1999年进行了第八次课程改革，新课程改革中的体育课程不再是以前的田径、球类、体操等的课程为主，而是把体育舞蹈融入校园体育文化。为了学生能更好的接受这个“舶来品”，就将健美操和体育舞蹈进行结合，就产生了校园体育舞蹈。 　　我省举办了“云南省高校校园体育舞蹈比赛”。在昆明有昆明理工大学、云南农业大学、云南大学、云南民族大学、云南师范大学、昆明学院、大理学院、楚雄师院、红河学院等十几所高等院校参加了比赛。这一赛事的举办将很有利于校园体育舞蹈在云南昆明各高校的开展。 　　1.2 在昆明市高校开展校园体育舞蹈的必要性 　　校园体育舞蹈在昆明市各高校发展起来，它以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出，深受广大高校学生的喜爱。高校开设校园体育舞蹈是顺应时代要求，校园体育舞蹈有助于大学生身心的健康发展，可以完善大学生个性，增强人的自信心、责任感、荣誉感和集体主义精神。可健全情绪生活，减轻心理压力。在优美的旋律伴奏下，转移了精神上的疲劳，使身心得以放松。有助于建立良好的人际关系，是促进大学生社会化，培养学生综合能力的一种积极手段。校园体育舞蹈的开设将为新一代大学生提供更好的文化氛围。当前在昆明高校开设校园体育舞蹈是顺应时代要求。能为大学生建立一个和谐、平等、互帮互助的交流平台。 　　目前昆明市各高校的校园体育舞蹈的发展不是很健全，仅有??所高校开展了校园体育舞蹈，还没有被广大的大学生所认识。而关于校园体育舞蹈的研究更是少之又少。我的这次研究的主要方向是昆明市各高校校园体育舞蹈的发展现状及对策研究，希望通过这次研究能对昆明各高校校园体育舞蹈的发展有所贡献。所以我想通过本次的研究来促进昆明市各高校校园体育舞蹈的开展，为昆明市各高校大学生的素质教育提供信息，将提高昆明市大学生的综合素养。 　　2、分析与讨论 　　2.1在昆高校大学生学习校园体育舞蹈的现状 　　2.1.1大学生对校园体育舞蹈的了解 　　图一 男女生关于开设校园体育舞蹈的态度 　　关于现阶段大学校园中参加校园体育舞蹈的调查，从图一可看出其中参加过校园体育舞蹈的女生85.12%表示有必要开设校园体育舞蹈的课程，而参加过校园体育舞蹈的男生49.45%也表示有必要开设校园体育舞蹈的课程。可见校园体育舞蹈更受到女大学生的喜爱，而男生喜欢其他运动项目的更多一些，但也有一部分男生是喜爱校园体育舞蹈这项体育运动的。 　　调查问卷还显示在没有开设校园体育舞蹈的学校有49.7%的学生表示希望学校开设该项课程。在访谈中了解到有开设校园体育舞蹈学校的学生几乎都能说出4-7个左右的体育舞蹈舞种，而没有开设该课程学校的学生能说出体育舞蹈舞种的学生很少。 　　表一 大学校园开设校园体育舞蹈的态度 　　表三显示，在云南大学、云南民族大学、昆明理工大学、昆明医学院、昆明学院、云南师范大学、云南农业大学、云南体育职业技术学院等有开设校园体育舞蹈专选课程或是公共课程的院校中，有70.15%的学生表示有必要开设校园体育舞蹈课程，有24.75%的学生表示开设学校开设校园体育舞蹈的态度一般，只有5%的学生表示没有必要开设校园体育舞蹈。 　　通过了解，大学生对校园体育舞蹈的认识是通过以下途径：同学介绍、电视等传媒、自己亲身体验、同学的表演等。学校的宣传是很少的，所以说要加大学校对校园体育舞蹈的宣传力度。比如可通过校宣传海报、校学生会的文化娱乐生活和校报等方式，尤其是加强对校园体育舞蹈的选修课程的专项知识教育，有利于大学生对校园体育舞蹈的了解，让更多的学生能够加入到校园体育舞蹈的运动中，并在高校较大范围的普及。 　　2.1.2高等院校未开设校园体育舞蹈的原因 　　图二 昆明高校未开设校园体育舞蹈的原因和百分比统计表 　　图二显示，对于高校未开展该项课程的大多数原因是学校没有引进相关的教材和师资。对于如何让校园体育舞蹈走进大学生的校园生活，学校有着很大的原因。学校对于相关教育不够重视，自然也就没有了相关教师和教材的引进。所以说各高校应重视起这项体育锻炼方式，对于这方面的资金加大投入。还有没有能为学生提供相关的场馆设施