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从测量小灯泡的电功率说开去。。。。。。 测电功率实验专题讨论 讨论一：如何测量小灯泡的额定功率 1、实验原理： 2、需要的实验器材 3、电路图 4、实验步骤： 滑动变阻器的作用： 比较异同——伏安法测电阻 与伏安法测电功率 畅所欲言 1、器材选择 2、滑动变阻器作用 3、实验过程 4、数据处理（今后再另做深入讨论） 。。。。。。。 感悟一：对比学习求异同， 温故知新乐无穷！ 讨论二：如何合理选择测电功率实验的器材（电表与滑动变阻器）？ 请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在下页的表中（如合理，不需说明理由；如不合理，请指出不合理之处和产生的后果）。 （08湖南长沙）下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A．现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100Ω 2A”，“50Ω l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个。 感悟二：电表、电器安全放第一， 方案科学、可行为前提， 测量、读数准确是关键！ 讨论三：测电功率实验中可能遇到哪些电路故障？ 引起电路的故障的几种原因 一、由于仪器错接引起的故障（可以避免） 二、由于仪表损坏引起的故障（更换仪表） 三、由于断路或短路引起的故障（最常见） 讨论四：在电表不能正常使用的情况下如何用特殊方法测量用电器的额定功率？ 活动：请用小组成员共同讨论得出的方案测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率 电压表或电流表只能用其中一个，不能改变电路接线 根据你刚才设计的方案进行实验，用推导出的表达式计算额定功率值 比较用特殊方法的测量结果与伏安法的测量结果的偏差。 尝试提出新的问题 特殊方法一：转化替代 现有一台挂壁式空调，只知道它的额定电压是220V，没有其他数据你能利用一般家庭用的电能表和一只钟表，设计一种简便的方法测出它的电功率吗？ 要求: （1）写明测量步骤； （2）写出最后的数学表达式 ④为了测定灯泡的额定功率，应调节 ，使电压表的示数为 V，如果此时电流表的示数如上图(丙)所示，则该灯泡的额定功率为 W． ⑤实验时，小梅改变滑动变阻器滑片位置，测出三组小灯泡电压、电流数据，算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你指出小梅做法的错误之处： 。 ⑥某同学在连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。 你认为这是由于 。 ⑦开关闭合后，观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压，要使小灯泡正常发光，则滑片P应向 方移动（填“左” 或“右”　）直到电压表示数为 V为止。 ⑧利用此实验 （填“能”或“否”）测出小灯泡灯丝的电阻，若改变滑动变阻器滑片位置，测出三组小灯泡电压、电流数据，算出小灯泡电阻的平均值作为小灯泡的电阻，这种做法主要是为了 。 伏安法测电阻： 南京树人国际学校欢迎您 初三（3）班全体同学欢迎您的莅临指导 第5题实验步骤： 1、按电路图连接实物 2、闭合开关S2，调节滑动变阻器使电压表V示数为U， 3、断开S2,闭合S1,记下此时电压表的示数为U1 4、表达式： R0 S1 S2 ● ● ● ● 结束 感悟四：办法总比困难多， 转化替代是高招！ 方法二：用电能表直接测算 结束 电能表下只接这台空调。若空调连续工作1分钟，该电能表转动32圈，那么空调的实际电功率为多大？ 220V 10(20)A 1600imp/（kW·h） P= = = 32/1600 kWh 1/60 h =1.2kW W t nW0 t （08山东淄博）某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图所示。（1）请你在实物图中把电压表连入电路。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 端，这样做能对电路起 作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 。 （暂不讨论，课后思考） （3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是 。 （