浙教版小学品德与社会（生活）《法律，生命的保护伞》教案1.docVIP

法律，生活的保护伞 教学目的： 1、通过学习，知道保护未成年人的根本法律是《中华人民共和国未成年人保护法》，知道未成年人是指未满十八周岁的公民。 2、了解《中华人民共和国未成年人保护法》，能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论。 3、在成长过程中，知道并学会用法律保护自己。 重点难点： 重点：通过学习《中华人民共和国未成年人保护法》，对身边的事情有更深刻的认识，能够就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论，并学会用法律保护自己。 难点：学会用法律保护自己。 教学课时：一课时 教学过程： 一、导入： 同学们，人生之路是漫长的，但是在这漫长的道路中，你可能会遇到一些坎坷，这时生命之舟就要经受各种风雨的考验和洗礼了。而此时，我们该拿什么来保护自己呢？（板书：法律） 是的，法律就是一把生命的保护伞。(边说边板书：生命的保护伞) 一起读题 二、学习未成年人保护法 1、同学们知道我国的法律有哪些吗？ 2、出示《中华人民共和国未成年人保护法》 3、未成年人是指未满多少周岁的公民？（——未满18周岁） 4、同学们都是未成年人，如果大家的权益被侵犯了，就可以用《中华人民共和国未成年人保护法》来保护自己，但那又是一部怎么样的法律呢，书上有简单的概述，请看22面，我们一起来读读吧。 5、现在我们就来学习这部法律，课前老师给同学们发了一份资料，里面的内容选自《中华人民共和国未成年人保护法》，现在请你认真地快速默读，你觉得重要的还可以动笔画一画，等一下来接受法律考试吧。 三、考考小小律师执照 请你学习《中华人民共和国未成年人保护法》，等下如果能顺利通过考题，那么恭喜你具有律师从业资格了，开始。 ——出示题目，交流：要求以最快速度找出来,是未成年人保护法第几条。 1、父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。任何组织或者个人不得招用未满十六周岁）的未成年人，国家另有规定的除外。　任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。……” （1）学校领导还会说什么呢，能将省略号部分补充一下吗？ （2）你觉得学校领导这样做对的吗，给个理由，我们要用法律来说话。 （指明回答） （3）一起读：《中华人民共和国未成年保护法》规定: “学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。” 某学校附近的居民房着火了，火势凶猛。六（3）…… （1） 遇到这样的情况，你觉得谁的说法是正确的，为什么？能找到法律依据吗？ （指明回答） （2）出示：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应该有利于未成年人的健康成长，防止发生未成年人身安全事故。”——一起读 学校附近一家网吧的老板为了赚钱，在门口张贴了一张告示：本网吧所有项目，均对学生优惠开放。 （1）同学们，诱人的优惠的来了，想去吗？能去吗？为什么？ （2）出示：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。” 军军的家境本来就很贫寒，更不幸的是，在军军读小学五年级的时候，他的爸爸因为患肝癌离开了人世，军军的母亲不久前又下岗了。一天夜里，军军的母亲含着泪对军军说: 孩子，咱们家已经没钱供你上学了。明天开始，你就到姑姑办的小厂去打工吧！军军是个听话的孩子，听母亲这样说，便哭着答应了。 （1）同学们，小军可以不上学吗？为什么？ （2）招工的单位可以招用小军吗?又是为什么？ （3）出示：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”“任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。” （用法律来解释） 5、看来我们同学们小律师当的还不错，在以上四个例子中，你最想对谁说什么吗？请在书本写下你的的小倡议。 ——交流 五、讨论升华，小结课堂 1、同学们，我们现行的法律可能与我们传统的思想会有些抵触，比如说“棍棒底下出孝子”“不打不成器”“鲁迅笔下的私塾先生，为了教育好学生，经常用戒尺打学生的手掌。”不知道你怎么看呢，我们来讨论讨论吧，以四人小组为单位，选择其中一个发表你的看法。（找找法律的