厦门江浦南里幼儿园事业单位法人报告书-湖里区.DOCVIP

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厦门江浦南里幼儿园事业单位法人报告书-湖里区

统一社会信用代码?? ?? 12350206302956438W?? ? ? ? ? ? 事业单位法人年度报告书 ? (? 2017? 年度) ? ? ? ? ? ? 单 位 名 称厦门市江浦南里幼儿园? 法定代表人?? ? ? ? ? 国家事业单位登记管理局制 ? 《事业 单位 法人 证书》 登载 事项单位名称厦门市江浦南里幼儿园宗旨和 业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务,幼儿保育、幼儿教育。住??? 所福建省厦门市湖里区江头东路16号法定代表人刘锦英开办资金542.87(万元)经费来源财政补助(财政核拨)举办单位厦门市湖里区教育局资产 损益 情况净资产合计(所有者权益合计)年初数(万元)年末数(万元)500.8488.53网上名称厦门市江浦南里幼儿园.公益从业人数41对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情? 况无开 展 业 务 活 动 情 况本学期,我园继续贯彻执行《指南》精神,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展。以教育科研引领教师队伍内涵提升为主线,在特色课程的探索与实践中促进教师专业化成长,形成了“团结互助、勇于创新、无私奉献”的良好园风。现将本学期工作总结如下: 一、以师德建设基础,树立良好师德形象 1.打造政治学习新模式。 本学期我园的政治学习采用党员教师轮岗制开展,由每位党员教师根据近期时政热点与新政策,设计形式多样且新颖有趣的政治学习活动。例如《“社会主义核心价值观”说演活动》、《最美绘本朗读者》、《“政府工作报告”知识竞赛》等活动,将时政热点与近期热播节目的有效融合,通过说演、小品、竞赛、朗读等丰富多彩的新形势提升教师在政治学习中的积极性与有效性。 2.助推幼儿园精神文明建设发展。 (1)坚持每月开展“志愿者服务进社区”活动。我园每月定期与社区共同开展志愿服务活动:例如在三八节开展“以爱唤爱”爱心义卖活动,为社区贫困家庭儿童送去“爱心学习基金”;在端午节为社区孤寡老人送去节日慰问与精彩的节目演出;在每月底与社区志愿者共同清扫社区内的卫生死角的垃圾,清除小广告。 (2)开展“垃圾不落地”和“垃圾分类”宣传实践活动。我园通过各班组织《我是环保小能手》、《垃圾分类》集中活动、亲子“垃圾分类”海报征集活动、“垃圾分类”社区环保宣传活动、“守护厦门蓝,江浦在行动”亲子环保行动等, 在美化市容市貌的同时,又让社区居民在生活中潜移默化地认同、践行社会正能量。   (3)建立网络文明传播志愿者队伍。根据文明办的要求,我园由彭慧珍教师为主成立网络文明传播志愿者队伍,通过每月阅读时政新闻、跟帖、留言、转发等方式在教职工、家长中传播文明、引领风尚,每月保质保量完成宣传任务。 (4)坚持“党团活动同开展,党团组织共建设”的原则,做到党团各项活动同步推进,有效推动团组织各项活动深入开展。坚持党建团建同步开展。本学期坚持将党建团建工作,建立党组织书记为“第一责任人”的责任机制,通过“书记抓、抓书记”统筹推进党团各项活动的扎实开展,在创建“青年文明号”的路上继续前行。 二、以管理制度为核心,激发工作创新意识 1.实行大众评委绩效考核,激发教师工作的创造意识 为帮助和提高教师工作成效和鼓励创新意识,我园每月绩效中的专项工作考核,采用教师大众评委团的方式进行打分,在交流汇总后得出最终分数。在每月专项考评后的全园例会中,由教师大众评委团代表公布本次专项工作开展的亮点与改进建议。通过老师们在考评中的互相观摩与学习,激发老师的创新意识,也让专项工作更加彰显特色。 2. 调整期末绩效考核办法,提升教师工作的积极性 为提升全园教师的工作积极性,充分发挥学期绩效考核的激励机制,强化岗位责任意识,我园结合实际情况,调整教师期末绩效考核办法。在原有全园教职工“良好”的分数档位上,新增加“优秀”档、形成两档等级考核制;并在下学期逐步过渡为优秀、良好、合格三档,形成三档等级考核制。同时将“家长工作”的分值考核最大限度都交还老师,通过各班自主提交家园互动的截屏资料与视频推送,将该项分值的考核更加公平化与合理化。通过等级考核制与家长工作考核开放式的改变,全面提升广大教职工的工作能力与创新意识,推动我园教育教学工作协调、持续发展。 三、以课题研究为抓手,实现教科研水平的提高 1.扎实推进园、段、班三级联动教研 我园在园、段、班三级分层教研中将教师的参与度与后效追踪放在重点。每月专项内容在解读后通过班、段级教研解决在实践工作中的困惑,三位行政分别参与到段教研中共同研讨;中心教研组通过反馈交流未解决的疑难问题制定园级大教研方案,并通过观摩、反馈评价表落实后效追踪,

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