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“两免一补”实施方案
?方树泉中学 贫困生“两免一补”实施方案?为贯彻落实国家关于义务教育阶段全部免除学杂费、对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助生活费(以下简称“两免一补”)政策,根据省、市、县有关工作精神,阳光操作党和国家的惠民政策,将好事落到实处,真正解决家庭贫困学生上学问题,减轻农民负担,客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放,结合我校实际,特制定我校“两免一补”实施方案。?一、成立“两免一补”组织机构?在校长的领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。?(一)领导小组:?组?长:崔立志副组长:赵金海组员:高玉丽 王迎晨 邱付军 高霞 黄志清,全体班主任??领导小组职责:?1、组织、管理、审查各小组的工作;?2、对此项工作进行上传下达。?3、负责对此项工作的解释。?4、对出现的矛盾进行调节和处理。?(二)贫困生资格审批小组:?组??长:赵金海组?员:王迎晨 各班主任?资格审批小组职责:对调查小组上报的贫困生进行审批。?(三)宣传、调查小组:组?长:高霞成员:邓开松 ?各班班主任?宣传、调查小组职责:?1、对两免一补的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。?2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。?3、对群众反映的意见进行深入调查,将结果呈报领导小组。?(四)资金发放与监管小组:?组长:崔立志?组员:赵金海高玉丽 各班主任?资金发放与监管小组职责:?1、领取教育局下拨“两免一补”资金;?2、负责将资金存入帐户;?3、发放“两免一补”资金。?4、教育学生保管好补助资金,引导学生正确消费、正当消费,确保生活补助资金不挪作他用。?二、资助对象:全校义务教育阶段家庭经济困难的住读学生。属财政供给的家庭子女不享受此项政策。?三、贫困生资格和优先享受生活补助条件。?1.热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。?2.确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。?3.属于下列情况,品学兼优的学生优先资助:?⑴烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。?⑵父母一方死亡,离异的单亲贫困家庭子女。?⑶经有关部门认定的农村低保或农村特困家庭子女,享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。?⑷因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。?四、严格贫困生审批过程。?为了能让贫困生真正得到救助,制定如下审批过程。?1、以班级为单位,班主任负责,进行深入细致的调查了解;?2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组,进行初审;?3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实,请村委会、村支部开具证明。?4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料,决定贫困生受救济名单。?5、经确认的贫困生需填写《义务教育阶段贫困生资助申请表》一式两份,上交县教育局一份,学校存档一份。?6、贫困生确定后,2日内公示,公示时间不得少于7天,公示地点在校务公开栏和各村委会。?7、经审核通过后,由学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人和班主任签字确认,领取资金。?8、将“两免一补”各种资料汇总存档。?五、实施步骤?第一阶段:宣传发动。(9月20日前)?学校要充分利用召开会议、印发资料等多种途径,广泛宣传“两免一补”有关新形势、新政策,做到师生明白,人人皆知。同时,要深入调查,摸清底子,广泛听取班主任、学生、家长及有关方面意见,严格按照政策,制定切实可行的操作方案。?第二阶段:组织实施。(10月11日—10月25日)10月12日各学校根据“两免一补”工作流程通过有效途径公开资助信息,组织符合资助条件并希望获得资助学生填写申请表;10月13日学校按照政策规定进行评审,初步确定资助名单并公示,无异议后组织受助学生填写登记表,建立受助档案,并将受助学生名单公示;10月15日学校将受助学生名单和评审公示(照片)等情况上报县教育局,等待教育局批复及下拨资金并将救助资金落实到学生。?第三阶段:总结验收。(11月1日—11月10日)?学校要认真总结,查找不足,发现问题,及时纠正,写出总结报告。并组织人员对各班秋季“两免一补”工作进行抽查验收。?六、有关要求?1、学校一要坚持“三个必须”,即政策宣传必须广泛深入,做到家喻户晓;评审小组必须建立健全,做到组成人员齐全、评审民主公正;资助名单必须在学校和学生家庭所在村委同时公示,做到公开透明。二要做到“四个到位”,即领导组织到位,资金落实到位,督导检查到位,信访处理到位。三要达到“一个确保”,即确保把“两免一补”工作办成“阳光工程”,把党和政府的关怀真正落实到学生。?2、学校要加强“两免一补”政策宣传和对政策落实情况的检查。及时编发信息简报,总结好的经验和做法,做到上下信息畅通,推动整体工作平稳进展;及时纠正
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