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健康活动：蚂蚁送玩具（身体锻炼） 设计思路 蚂蚁是孩子们喜欢的小动物，看到一群群蚂蚁爬来爬去地搬运粮食，孩子们总是看的不愿挪步。我班幼儿比较喜欢爬，根据幼儿的这个特点，设置了此活动。通过活动，让幼儿练习四肢协调地进行钻、爬，增强幼儿听指令的反应力，体验游戏的快乐。 (一) 活动目标 1．积极参加体育活动,在听口令玩游戏的过程中获得成功的喜悦。 2．能四肢协调地进行钻、攀爬等。 3．尝试听指令进行游戏，练习手脚着地屈膝、屈伸爬行。 (二) 活动准备 用纸巾盒制做背篓,玩具花片（红黄蓝三种颜色）若干，相应颜色的玩具筐三个，巧虎娃娃一个，道具钻圈、小桥、平衡凳等，魔法棒一根、录音机、音乐。 (三) 活动过程 1. 随音乐游戏《魔法棒变变变》，让幼儿活动身体各部分。 全体幼儿随着音乐和“魔法棒”的指令做相应的动作。如：小司机开汽车快走、慢走，高人走、矮人走，模仿小动物等。 2. 自由爬行，探索爬行的不同方法。 3. 听口令比赛，引导幼儿向指定方向、变换速度练习屈膝、屈伸爬行。 4. 游戏：蚂蚁送玩具，巩固练习钻、爬等动作。 （1）指导语：小朋友，现在你们是“蚂蚁”，老师是“蚂蚁妈妈”，我们一起来给巧虎送玩具吧。要听到妈妈的指令（拿多少片或××颜色的花片玩具），将拿好的玩具花片装入“小背篓”背好，钻过“隧道”，走过“小路”，爬过“小桥”,将玩具送巧虎，要求按玩具花片的颜色放入相应颜色的玩具筐里。 （2）根据幼儿活动情况来确定游戏的次数。活动中关注胆小的孩子，鼓励他们勇敢地完成送玩具的任务。 5. 整理放松活动。 随音乐做放松运动并整理场地和活动材料。