教学事故制度和报告表.docVIP

教学秩序规范管理要求 （教学事故界定及处理） 为加强学校教学管理，严肃教学纪律，规范教学秩序，增强教师队伍的职业道德素质，深化教学改革，不断促进学校办学质量的提高，制定本规定。 一、违反教学秩序规范的界定 在教学或教学管理过程中，由于教师（含辅导教师或教辅人员）及教学管理人员工作失职或违反学校教学管理有关规章制度，而扰乱正常教学秩序，或影响教学环节的实施和教学质量，或在师生中造成不良影响的情况均应确定为教学事故。 违反教学秩序规范按情节轻重分为违反教学规定、违反教学纪律和教学事故三种。 （一）违反教学规定 有下列情况之一者，视为违反教学规定： 1．课前二分钟铃未到位者。 2．未经学校批准随意变更教学内容、改变授课进度，比计划提前或拖后超过两周的。 3．作业批改不负责任，教师应批的作业由学生代批代改。 4．不按规定时间提交期中、期末、补考考试命题试卷及相关教学文件（包括成绩统计表、试卷分析、教学论文等）的。 5．停课、调课、代课或变换上课地点的通知未及时送到任课教师或学生班级，造成一定的后果的。 6．课上手机未设成静音模式出现响铃的。 7．未经批准坐着上课的。 8．随意拖堂影响其它课堂教学的。 （二）违反教学纪律 有下列情况之一者，视为违反教学纪律： 1．无教案上课的。 2．课堂上接、打电话的。 3．教师上课迟到10分钟以内或提前5分钟以内下课的。 4．未按规定履行审批手续自行调课或私自委托他人代课的。 5．授课中途擅自离开课堂（包括实训课、体育课、电教课等要求教师必须在教学现场辅导组织的课）的。 6．在授课中不按规程操作，出现一般性安全事故，或出现设备损坏，造成不良影响的。 7．试卷出现多处错误或由于命题原因造成学生考试成绩失常的。 8．不严格执行监考守则和考试规定，迟到、早退，或对考生违纪现象置之不理的。 9.课堂秩序混乱，教师放任不管的 10．对教学造成较大影响的其他违反正常教学秩序的行为。 （三）教学事故 出现以下情况之一者，视为教学事故： 1．未经教学处批准擅自变动教学计划或不执行教学计划的。 2．教师上课、监考迟到10分钟以上或提前下课5分钟以上的。 3．在教学过程中发表思想内容不健康的言论，变相的对学生人格进行侮辱、攻击，在师生中造成较坏影响的。 4．未按规定履行有关手续，擅自停课、旷课及误课（含监考）或未履行审批手续而提前一周以上结束课程，或在规定时间内未完成教学任务的。 5．违反操作规程使实训设备、物品、工具造成严重损坏或造成严重后果的。 6．考前给学生泄露或变相泄露试题的。 7．监考中不负责任，对学生答题进行暗示、提示或用其它方式传送答案，对学生违纪现象瞒报或放纵学生舞弊的。 8．试卷出现严重错误的或命题不合理导致学生考试成绩严重失常而必须重新安排考试的。 9．在评卷、核分、填报学生成绩单过程中，随意进行技术处理或有其它弄虚作假的行为的。 10．由于个人工作失职，在编制课表、教学计划等教学文件过程中，出现错误和问题而影响正常的教学秩序，致使学生不能按时上课或不能及时调课，造成课堂空头的。 11．课上（含实训课、体育课和各种活动课）组织管理不当而造成学生人身伤亡事故的。 12．其他违反正常教学秩序造成严重不良影响的。 二、违反教学秩序规范的处理 1．对于出现的违反教学秩序规范行为，任何教职员工及学生都有权上报专业部、教学处和校长。 2．违反教学秩序规范行为发生后，责任者所在专业部据实填写“违反教学秩序规范行为报告登记表”，有关责任者与专业部主任签字后报教学处。若责任者为教学管理人员，由教学处负责报主管校长处理。 3．学校根据“违反教学秩序规范行为报告登记表”，进一步核查落实，进行情况认定和定性。与专业部协商提出处理意见，报主管校长或校长审批。连同责任者书面检查装入责任者教师业务档案。 4．属违反教学规定的，由责任者所在部门领导在本部门内给予点名批评，在“教师业务考评指标体系中”扣除相应的得分（违规一次扣1分）。 5．属违反教学纪律的，由教学处提出批评并写出书面检查，在“教师业务考评指标体系中”扣除相应的得分（2分）。视情况程度在当月结构工资中扣发50 -300元。 6．属教学事故的，由学校给予全校通报批评，视造成影响严重程度扣发责任者当月结构工资的350-500元，课上出现人员伤亡事故的责任者扣发1000元并承担相关责任。并扣除“教师业务考评指标体系”中相应得分（一次扣4分），且在量化考核中下降一级。 7．一学期内发生两次严重教学事故的责任者，除按上述规定外，将严肃处理。另外扣发本学期工作成绩奖，取消各项评先资格。 8．一学年中累计发生三次以上严重教学事故，扣发责任者全年工作成绩奖，停职待岗。 9．对教学事故隐瞒不报的事故责任者或部门，经查实后，按照上述处理原则，给予严肃处理。 10．本规定是“教师业务考