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2015年小学英语国培心得体会
2015年小学英语国培心得体会本次为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一让我懂得了要以“情”为纽带,让情感走进课堂,给儿童宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境。本届小学英语国培班,内容丰富,形式多样:有专家讲座有班级自己的群交流平台,有学员的各种精彩,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评,有亲临学校观摩研讨。专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次听完讲座,都如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各专家和辅导老师指导教学实践,通过在线点评和线下指导,指点迷津,从而使学员的教学水平尽快提高。老师们的讲座已经深深的刻在我得脑海里。如老师的讲座《》,让我知道了当前英语教学的前沿动态以及教学的趋势与挑战,同时还教导我们要树立long life learning的意识,时刻做好迎接挑战的准备。的讲座《》让我学到了很多实用的教学。老师的讲座《》让我老师的讲座《》是结合很多真实课堂向我们介绍了很多帮我们建立了一个我们小学班群,这样我们的所有学员就可以保持联系,交流研讨。讲座让我认识到其实我们的小学就是一个非常广阔的科研土壤,每个平凡的老师都可以做科研。天的培训,我从中,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。同时,使我的专业理论基础得到加强没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习,我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。作为一名教师,应该审时度势,做终身学习的典范。唯有如此,我们的教学才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥模范带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。
这只是一个阶段的反思,我想我回去以后一定好好好整理笔记,用专家的话指引我教学,不断观察教学,发现问题,反思教学,研究教学,向一个研究型的而奋斗。
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