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护理学导论单元1 第二章 护理学发展历程及基本概念 第一节护理学发展史课件
护理学导论 单元一-认识护理学专业 主讲教师:邢爱红 护理专业教学资源库 第二章 护理学发展历程及基本概念 (第一节 护理学发展历程) 第二章 护理学发展历程及基本概念 主讲教师 邢爱红 护理专业教学资源库 第一节 护理学发展历程 第一节 护理学发展历程 1 护理学的形成与发展 2 中国护理学发展 3 我国护理发展趋势 护理专业教学资源库 护理学 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。它的形成和发展是与人类的社会进步、文明程度、科学发展等因素密切相关的,并随着社会的进步而不断发展。 * 护理专业教学资源库 一、护理学的形成与发展 (一)人类早期的护理 自我保护 家庭式 经验式 医护一体 宗教影响 护理专业教学资源库 一、护理学的形成与发展 (二)中世纪护理 医院护理,修女担任,未受训练,生活照料 护理专业教学资源库 一、护理学的形成与发展 (三)文艺复兴时期护理 1517年发生宗教革命 护理成为谋生手段 质量↓↓ 护理进入长达200年的黑暗时期 护理专业教学资源库 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 德国 塞奥多·弗里德 护士训练所 英国 弗罗伦斯·南丁格尔 护理专业教学资源库 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 南丁格尔 Florence Nightingale (1820-1910年) 首创了科学的护理专业 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 1820年5月12日出生于意大利的佛罗伦萨 1850年德国参加护士训练班 1853年在英国伦敦成立看护所 1854~1856年克里米亚战争爆发,南丁格尔自愿率领38名护理人员奔赴前线 1860年 创办世界上第一所护士学校 1860-1890年 南丁格尔时代 1907年 英女王授予她最高国民荣誉勋章 1910年8月13日 逝世,终身未嫁 Florence Nightingle, 英国人 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 Florence Nightingle, 英国人 50% 2.2% 1854~1856年克里米亚战争中护理前后伤病员的死亡率对比 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 Florence Nightingle, 英国人 50% 主要贡献 创办世界上第一所护士学校 撰写护理著作 开创了科学的护理专业 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 50% 1907年,南丁格尔获得最高国民荣誉勋章 10英镑背面 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 50% 1907年,国际红十字会设立南丁格尔奖章 1983~2011年,我国有62名护士获南丁格尔奖章。 王琇瑛女士 一、护理学的形成与发展 (四)近代护理学 护理专业教学资源库 50% 1912年,国际护士会设立南丁格尔国际基金 1912年,国际护士会将5月12日定为“国际护士节” 一、护理学的形成与发展 (五)现代护理学 护理专业教学资源库 50% 以疾病为中心 以病人为中心 以人的健康为中心 三个阶段 当代 一、护理学的形成与发展 (五)现代护理学 护理专业教学资源库 50% 20世纪40年代以前 1 以疾病为中心 执行医嘱和进行各项护理技术操作 护士是医生的助手 忽视了人的整体性 2 以病人为中心 确立了人是一个整体 护理程序,整体护理 医护是合作伙伴 强调护理是一个专业 工作场所局限于医院 20世纪40至70年代 3 以人的健康为中心 工作场所由医院扩 展到其他部门 工作范围扩展到所 有人的所有生命阶段 护士成为向社会提 供初级卫生保健的最 主要力量 20世纪70年代以来 二、中国护理学发展 (一)祖国医学与护理 护理专业教学资源库 50% 1.远古时代 火热疗法 “砭石” 2.春秋战国 扁鹊 “切脉、望色、听声、写形,言病之存在” 3.秦、汉 《皇帝内经》 张仲景总结了药物灌肠术、舌下给药法、胸外心脏按压、人工呼吸和急救护理 华佗《五禽戏》 二、中国护理学发展 (一)祖国医学与护理 护理专业教学资源库 50% 4.唐代 孙思邈著有《备急千金要方》 5.宋、元 陈自明的《妇人十全良方》 “早漱口,不若将卧而漱,去齿间所积,牙亦坚固” 6.明、清李时珍《本草纲目》 二、中国护理学发展 (二)中国近代护理 护理专业教学资源库 50% 1853年 广州 中国第一所西医院 1854年 上海妇孺医院 伊丽莎白·麦克奇尼 护理短训班 1888年 福州 美国约翰逊女士创办第一所护士
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