15.5串并联电路电流的规律.docVIP

15.4串并联电流规律学案 滦平五中九年级物理备课组 学习目标 1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 2.会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中电流 预习检测 1、电流表的使用规则是： (1)电流表要________在电路中； (2)正负接线柱的接法要正确，使电流从_______接线柱流进电流表； (3)被测电流不超过电流表的________； (4)绝对不允许把电流直接连到___________上． 画出由两个灯泡、一个开关、电源组成的串、并联电路的电路图。 串联电路 并联电路 探究串联电路中电流的特点 1.提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？ 2.猜想与假设：串联电路中只有一股电流依次通过L1、 L2?串联电路中各处的电L1、L2?串联电路中各处 的电流 。 3.设计并进行实验： ①设计试验电路图。 ②按电路图连接电路，连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ，开关应处于 状态。 ③分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC。 ④注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中。 ⑤换上另外两个规格不同的小灯泡再次测量各点的电流 4.分析与论证:IA IB IC 5.实验结论：串联电路的电流特点： 可用公式表达为： 试验次数A点的电流IAB点的电流IC点的电流I? ? ? 2 探究并联电路中电流的特点 1.提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？ 2.猜想与假设：并联电路中干路的一股电流到分叉处分成几股同时通过L1、L2后又汇合成一股电流?并联电路中干路电流等于各支路电流 。 3.设计并进行实验： ①设计试验电路图。 ②按电路图连接电路，连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ，开关应处于 状态。 ③分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC。 试验次数A点的电流IAC点的电流IB点的电流I? ? ? 2 4.分析与论证:IB IA IC 5、换上另外两个规格不同的小灯泡再次测量各点的电流 5.实验结论：并联电路的电流特点： 可用公式表达为： 巩固练习 1.［探究］串联电路电流的规律： （1）如图5—26所示的电路中，将电流表分别接在电路中a、b、c三处，测出通过各处的电流为Ia、Ib、Ic，它们之间的关系是_________，在串联电路中，电流表接入电路中的位置对测量结果__________影响 图5—26 图5—27 （2）如图5—27所示，将电流表分别接在电路中的a、b、c三处，若三次测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，则三个电流值间的关系是__________ 串联电路各处电流都______________， 并联电路中干路的电流等于____________的电流之和， 2.小明要测量L1中电流大小，图1中正确的电路图是: 3、电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电流大小分别为IA、IB，则在相同时间内，IA、IB两者之间的大小关系是 A．IA=IB????? B． IA＞IB? ????C． IA＜IB?? ?D．无法确定 4. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小 明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A, IB＝0.3A, IC＝0.2A,在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ） A整理器材，结束实验 B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C分析数据，得出结论 D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5、在右图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个电流表的指针指在右图乙所示的同一位置。则通过电灯L1中的电流I1＝______A，通过电灯L2中的电流I2＝_______A。 6. 如图13-4-3所示的电路中，A1的示数是0.3 A，则A2的