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(全国通用)2019版高考化学一轮复习 第8章 水溶液中的离子平衡 第2节 水的电离和溶液的酸碱性学案
第二节 水的电离和溶液的酸碱性
考纲定位 全国卷5年考情 1.了解水的电离,离子积常数。
2.了解溶液pH的定义及其测定方法。能进行pH的简单计算。
3.掌握酸碱中和滴定实验及其应用。 2017年:Ⅰ卷T13;Ⅱ卷T12、T26(4);Ⅲ卷T9(A、C)2016年:Ⅱ卷T12;Ⅲ卷T13(C)
2015年:Ⅱ卷T28(3)
2014年:Ⅰ卷T12(B、C);Ⅱ卷T11、T28(2)
2013年:Ⅱ卷T13 考点1| 水的电离
(对应学生用书第152页)
[考纲知识整合]
1.水的电离
(1)电离方程式:H2OH++OH-或2H2OH3O++OH-。
(2)25 ℃时,纯水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7_mol·L-1,任何水溶液中由水电离出来的c(H+)=c(OH-)。
2.水的离子积常数
(1)表达式:Kw=c(H+)·c(OH-)。25 ℃时,Kw=10-14,100 ℃时,Kw=10-12。
(2)影响因素:只与温度有关,升高温度,Kw增大。
(3)适用范围:适用于纯水、酸、碱、盐的稀溶液。
(4)意义:Kw揭示了在任何水溶液中均存在H+和OH-,只要温度不变,Kw不变。
提醒:在不同溶液中,c(H+)、c(OH-)可能不同,但任何溶液中由水电离产生的c(H+)、c(OH-)总是相等的。在Kw的表达式中,c(H+)、c(OH-)均表示整个溶液中H+、OH-总的物质的量浓度而不是单指由水电离出的c(H+)、c(OH-)。
3.外界条件对水的电离平衡的影响体系变化条件 平衡移动方向 Kw 水的电离程度 c(OH-) c(H+) 酸 逆 不变 减小 减小 增大 碱 逆 不变 减小 增大 减小 可水解的盐 Na2CO3 正 不变 增大 增大 减小 NH4Cl 正 不变 增大 减小 增大 温度 升温 正 增大 增大 增大 增大 降温 逆 减小 减小 减小 减小 其他:如加入Na 正 不变 增大 增大 减小 提醒:25 ℃,pH=3的盐酸、NH4Cl溶液中,水电离出的c(H+)H2O分别为1×10-11 mol/L、1×10-3 mol/L。
[应用体验]
正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)纯水中c(H+)随温度升高而增大,酸性增强。( )
(2)酸、碱性溶液中水电离出的c(H+)H2O=c(OH-)H2O一定比纯水中的小。( )
(3)向水中加入酸式盐,溶液呈酸性,是因为促进了水的电离。( )
(4)25 ℃时,0.10 mol·L-1 NaHCO3溶液加水稀释后,c(H+)与c(OH-)的乘积变大。( )
(5)已知某温度下CH3COOH和NH3·H2O的电离常数相等,现向10 mL浓度为0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中滴加相同浓度的氨水,在滴加过程中水的电离程度始终增大。( )
(6)pH相同的两溶液中,水电离出的c(H+)不一定相同。( )
【提示】 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√
[高考命题点突破]
命题点1 水的电离和Kw的应用与计算
1.25 时,相同物质的量浓度的下列溶液:NaCl
②NaOH H2SO4 (NH4)2SO4,其中水的电离程度按由大到小顺序排列的一组是 ( )
A.③②① B.③①④
C.①②③ D.②①④
C [②、③为碱、酸抑制水电离;④中NH水解促进水电离;①NaCl不影响水电离。]
2.(2015·广东高考)一定温度下,水溶液中H+和OH-的浓度变化曲线如图。下列说法正确的是( )
A.升高温度,可能引起由c向b的变化
B.该温度下,水的离子积常数为1.0×10-13
C.该温度下,加入FeCl3可能引起由b向a的变化
D.该温度下,稀释溶液可能引起由c向d的变化
C [A.由图可知a、b、c三点对应的平衡常数不变,故a、b、c为等温线,升温,不能由c向b变化。B.由b点对应c(H+)与c(OH-)可知,Kw=c(H+)·c(OH-)=1.0×10-7×1.0×10-7=1.0×10-14。C.FeCl3溶液水解显酸性,溶液中c(H+)增大,因一定温度下水的离子积是常数,故溶液中c(OH-)减小,因此加入FeCl3溶液可能引起由b向a的变化。D.c点溶液呈碱性,稀释时c(OH-)减小,同时c(H+)应增大,故稀释溶液时不可能引起由c向d的变化。]
3.(2018·韶关模拟)已知NaHSO4在水中的电离方程式为NaHSO4===Na++H++SO。某温度下,向c(H+)=1×10-6 mol·L-1的蒸馏水中加入NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的c(H+)=1×10-2 mol·L-1。下列对该溶液的叙述不正确的是 ( )
A.该温度高于25 ℃
B.由水
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