计算机科学与信息工程学院2008年工作总结.docVIP

年度工作十大亮点 1．教学改革取得实效，获得市级教学成果三等奖1项，校级教学成果一等奖1项，校级教学成果二等奖1项。 2．出台了7个专业共计110门课程的课程质量标准，产生了院级第一个教学质量规范标准。 3．获省部级科技进步三等奖1项，1人获科学技术发明奖；获重庆市重点攻关项目立项1项。 4．电子信息与控制技术实验教学中心获得重庆市实验教学示范中心。 5．以重庆市软件人才培养基地主办重庆市“IT5000”公益培训，为我校学生持续、稳定进入世界500强企业打开大门。 6．成功申办成为国家教育部ITAT就业技能大赛重庆赛区主办单位，由于组织工作出色，我校被评为特殊贡献学校，学院荣获优秀指导教师和先进个人6人。 7．获得数学建模竞赛全国一等奖2项、二等奖1项，飞思卡尔智能汽车竞赛 带领全院教职员工真抓实干，开拓创新。继续保持07年发展势头,一心一意谋发展,以专业建设为重心,继续推进教育教学改革, 不断提高学院的办学质量；以申硕冲刺为突破口,竭尽全力做好准备,提升学院办学层次和竞争力，不断提高教师的学术水平及学术地位，提升学院的社会知名度和学术影响力；以组建学院教学团队科、研团队以及创新团队为抓手,打好学院整体实力水平基础上培育出一批德才兼备的高素质拔尖人才；落实管理岗位各项职责,提高管理服务水平,为教学科研工作提供保障，全面推进学院各项工作的开展。 一．师资队伍 学院一直把人才强院作为学院发展是基本方略，长期予以坚持。 1-1 队伍结构与数量 1.高水平队伍建设 依据学院‘2010年师资培养规划’，通过引进和在职提高师资的学历层次，设置专门人员对外加强联系，积极争取解决引进人才的后顾之忧。一年来，经多方联系，先后有40余名博士、教授前来我院面试、交流；通过在职培养，先后选送3人攻读博士学位，3人作为访问学者出国交流学习。 2. 师资队伍结构与发展趋势 学院现有教职工135人，教职工中有专任教师91人；其中具有硕士以上学位的65人，占专任教师的71.4%。专任教师中，高级职称人数为51人，占专任教师的56%。专任教师中35岁及以下教师35人，其中硕士以上学位的33人，占94.3%。其中08年新增教授2人，副教授5人。 目前在职攻读博士学位6人、15人攻读硕士学位。 3．教风建设、 根据重工商大委[2008]40号文件精神，结合我院具体实际，决定成立了学院三风建设领导小组，并同时组建了三个具体建设工作组即校风建设组、教风建设组、学风建设组。重点进行了解放思想大讨论，对三风建设中的教风和学风建设制定了具体实施方案，采取了一系列行之有效的措施，落实三风建设，做到了“领导重视、制度健全、措施得力、效果明显”。 教风得到明显增强。如教职工锐意改革，教研室的教学科研活动的效率与成果不断提高；通过实施课程质量标准，课程不及格率明显降低。 08年全院共开设课程232门，院教师评教平均得分91.23 分，不及格率低于30%的有227门。 4．主讲教师情况 我院严格执行学校主讲教师制度，所有任课教师均具有任课程资格，符合岗位资格的任课教师达到100%。 2008年，学院所有教授、副教授等高级职称教师均为本科生授课（达到100%）。 二．教学建设与改革 学院把专业建设作为学院工作的重中之重，以专业建设作为教学质量工程建设的立足点，积极进行教学改革。 2-1 专业建设 1.专业建设 根据学院十一?五专业建设规划，在学院全体老师的共同努力下，制定了学院7个专业建设的具体措施，重点确定了5个专业的教学团队建设、专业方向的凝炼、教学实践环节的设计、实验设备购置等目标、计划及实施细则，一年来，专业建设取得了成效。 依托“计算机应用”和“检测技术与自动化装置”两个核心专业教学团队，促进专业建设，取得了明显成效。以计算机应用学科信息系统集成方向的研究团队为基础，形成的“数据结构与算法分析”教学团队被评为校级优秀教学团队。 学院积极开展新专业规划建设， 2008年申报了“信息安全”新专业，得到了国内相关专家的肯定和关注，为下一步的成功申报打下了基础。同时拟定了自动化专业在2009年设置可选专业方向的规划方案。高度重视已有新专业建设，圆满完成了学院的应用物理专业的评估验收工作，并取得优异成绩。 我院在总结2007级本科学生专业导师制的经验基础上，为08级学生配备了年富力强、教学经验丰富的教师作为本科生专业导师，所有专业导师均给予了学生学业上的帮助和专业上的指导，使每位学生的专业学习目标、计划、方法更加明确和有保障，专业导师普遍受到学生好评。 实践表明，学院专业建设规划科学合理，建设措施得力，并取得了可喜成绩。 2．培养方案 今年是进一步推行学分制改革、切实落实学分制人才培养方案的关键的一年，根据学校学分制的实施意见，主要工作有以下几个方面： (1)我院组织各专业教研室进行