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(江苏版)2019版高考数学一轮复习 第六章 数列学案 文
第六章数 列
第一节数列的概念与简单表示 本节主要包括2个知识点:1.数列的通项公式;2.数列的单调性.突破点(一) 数列的通项公式
基础联通 抓主干知识的“源”与“流”
1.
按照一定次序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项,数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第一项(通常也叫做首项).
2.数列的通项公式
如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.
3.数列的递推公式
如果已知数列{an}的第一项(或前几项),且任何一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即an=f(an-1)(或an=f(an-1,an-2)等),那么这个式子叫做数列{an}的递推公式.
4.Sn与an的关系
已知数列{an}的前n项和为Sn,则an=这个关系式对任意数列均成立.
考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”
利用数列的前几项求通项 [例1] 写出下面各数列的一个通项公式:
(1)3,5,7,9,…;
(2),,,,,…;
(3)-1,,-,,-,,…;
(4)3,33,333,3 333,…;
(5)1,0,-1,0,1,0,-1,0,….
[解] (1)各项减去1后为正偶数,所以an=2n+1.
(2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以an=.
(3)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式中含因式(-1)n;各项绝对值的分母组成数列1,2,3,4,…;而各项绝对值的分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为2-1,偶数项为2+1,所以an=(-1)n·.
也可写为an=
(4)将数列各项改写为,,,,…,分母都是3,而分子分别是10-1,102-1,103-1,104-1,…,所以an=(10n-1).
(5)观察数列中各项呈现周期性1,0,-1,0联想三角函数y=cos x的特殊值,前4项对应着cos θ,cos ,cos π,cos π,所以an=cos.还可以为an=
[方法技巧]
由数列的前几项求通项公式的思路方法
给出数列的前几项求通项时,需要注意观察数列中各项与其序号之间的关系,在所给数列的前几项中,先看看哪些部分是变化的,哪些是不变的,再探索各项中变化部分与序号间的关系,主要从以下几个方面来考虑:
(1)分式形式的数列,分子、分母分别求通项,较复杂的还要考虑分子、分母的关系.
(2)若第n项和第n+1项正负交错,那么符号用(-1)n或(-1)n+1或(-1)n-1来调控.
(3)熟悉一些常见数列的通项公式.
(4)对于较复杂数列的通项公式,其项与序号之间的关系不容易发现,这就需要将数列各项的结构形式加以变形,可使用添项、通分、分割等方法,将数列的各项分解成若干个常见数列对应项的“和”“差”“积”“商”后再进行归纳.
利用an与Sn的关系求通项 [例2] 已知下面数列{an}的前n项和Sn,求{an}的通项公式:
(1)Sn=2n2-3n;
(2)Sn=3n+b;
(3)Sn=an+.
[解] (1)a1=S1=2-3=-1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2-3n)-[2(n-1)2-3(n-1)]=4n-5,
由于a1也适合此等式,
所以{an}的通项公式为an=4n-5.
(2)a1=S1=3+b,
n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n+b)-(3n-1+b)=2×3n-1.
b=-1时,a1.
b≠-1时,a1.
b=-1,an=2×3n-1;
b≠-1,an=
(3)Sn=an+,n≥2时,Sn-1=an-1+,n≥2时,an=Sn-Sn-1=an-an-1,
an=-2an-1,又a=1时,S1=a1=a1+,a1=1,an=(-2)n-1.
[方法技巧]
已知Sn求an的三个步骤
(1)先利用a1=S1求出a1.
(2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式.
(3)对n=1时的结果进行检验,看是否符合n≥2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n=1与n≥2两段来写.
利用递推关系求通项 [例3] (1)已知数列{an}满足a1=,an+1=an+,则an=________;
(2)若数列{an}满足a1=,an+1=an,则通项an=________;
(3)若数列{an}满足a1=1,an+1=2an+3,则an=________;
(4)若数列{an}满足a1=1,an+1=,则an=________.
[解析] (1)由条件知an+1-an===-,
则(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+
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