(全国版)2019版高考数学一轮复习 第3章 三角函数、解三角形 第4讲 函数y=asin(ωx+φ)的图象及应用学案.docVIP

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(全国版)2019版高考数学一轮复习 第3章 三角函数、解三角形 第4讲 函数y=asin(ωx+φ)的图象及应用学案

第4讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 板块一 知识梳理·自主学习 [必备知识] 考点1 y=Asin(ωx+φ)的有关概念 y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0),x[0,+∞) 振幅 周期 频率 相位 初相 A T= f== ωx+φ φ 考点2 用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个特征点如下表所示. x ωx+φ 0 π 2π y=Asin(ωx+φ) 0 A 0 -A 0 考点3 函数y=sinx的图象经变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤 [必会结论] 函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的图象的两种作法: (1)五点法:用“五点法”作图,关键是通过变量代换,设z=ωx+φ,由z取0,,π,,2π来求出相应的x,通过列表,描点得出图象.如果在限定的区间内作图象,还应注意端点的确定. (2)图象变换法:由函数y=sinx的图象通过变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象,有两种主要途径“先平移后伸缩”(即“先φ后ω”)与“先伸缩后平移”(即“先ω后φ”). [考点自测] 1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)将y=sin2x的图象向右平移个单位长度,得到y=sin的图象.(  ) (2)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A≠0)的最大值为A,最小值为-A.(  ) (3)把y=sinx的图象上点的横坐标伸长为原来的2倍,得到y=sinωx的图象,则ω的值为.(  ) (4)利用图象变换作图时“先平移,后伸缩”与“先伸缩,后平移”中平移的长度一致.(  ) (5)函数y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为T,那么函数图象的两个相邻对称中心之间的距离为.(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ 2.[2018·柳州模拟]若函数y=sin(ωx+φ)(ω0)的部分图象如图,则ω=(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 答案 B 解析 由图象可知,=x0+-x0=,即T==,故ω=4. 3.[2016·全国卷]将函数y=2sin的图象向右平移个周期后,所得图象对应的函数为(  ) A.y=2sin B.y=2sin C.y=2sin D.y=2sin 答案 D 解析 函数y=2sin的周期为π,所以将函数y=2sin的图象向右平移个单位长度后,得到函数图象对应的解析式为y=2sin=2sin.故选D. 4.[2018·西安模拟]已知函数f(x)=cos(ω0)的最小正周期为π,则该函数的图象(  ) A.关于点对称 B.关于直线x=对称 C.关于点对称 D.关于直线x=对称 答案 D 解析 =π得ω=2,函数f(x)的对称轴满足2x+=kπ(kZ),解得x=-(kZ),当k=1时,x=.选D. 5.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  ) A.f(x)=2sin B.f(x)=2sin C.f(x)=2sin D.f(x)=2sin 答案 B 解析 由图象知函数的最大值为2,即A=2,函数的周期T=4=2π=,解得ω=1,即f(x)=2sin(x+φ),由题图知+φ=+2kπ(k∈Z),解得φ=+2kπ(k∈Z),又因为0φ,所以φ=,故f(x)=2sin. 6.[2018·海南模拟]把函数y=sinx的图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,再把所得函数图象向左平移个单位,得到的函数图象的解析式是(  ) A.y=cos2x B.y=-sin2x C.y=sin D.y=sin 答案 A 解析 由y=sinx图象上所有点的横坐标缩小到原来的一半,纵坐标保持不变,所得图象的解析式为y=sin2x,再向左平移个单位得y=sin,即y=cos2x. 板块二 典例探究·考向突破 考向 三角函数的图象变换 例 1 将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是(  ) A.y=sin B.y=sin C.y=sin D.y=sin 答案 C 解析 将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度后,所得图象的函数解析式为y=sin;再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是y=sin.故选C. 两种图象变换的区别 由y=sinx的图象变换到y=Asin(ωx+φ)的图象,两种变换的区别:先相位变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是|φ|个单位长度;而先周期变换(伸缩变换)再相位变换,平移的量是(ω0)个单位长度. 【变式训练1】 将函数y=cos的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左

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