乐理与视唱练耳件乐理知识单元三.ppt

单元三 节奏与节拍 2.2 从强拍弱位开始的弱起小节 例 3-23 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第二节 切分音与弱起小节 弱起小节 单元三 节奏与节拍 2.3 从弱拍弱位开始的弱起小节 例 3-24 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第二节 切分音与弱起小节 弱起小节 单元三 节奏与节拍 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第一节 节奏与节拍 第二节 切分音与弱起小节 第三节 连音符 单元三 节奏与节拍 连音符 将音值自由均分成与基本划分不同的音符而形成的一组音，叫做连音符。连音符是节奏划分的特殊形式，自由均分的音群用连音线与相应的阿拉伯数字标记。一切特殊划分的音群内皆可包含休止符。 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第三节 连音符 单元三 节奏与节拍 以三等分代替正常划分的二等分，叫做三连音。 例 3-25 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第三节 连音符 弱起小节 单元三 节奏与节拍 以五等分、六等分、七等分代替正常划分的四等分，分别叫做五连音、六连音和七连音。 例 3-26 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第三节 连音符 五连音、六连音和七连音 单元三 节奏与节拍 以二等分或四等分代替附点音符基本划分的三等分，叫做二连音或四连音。 例 3-27 此外，还有九连音、十连音、十一连音、十二连音（代替正常划分的八等分）等其他形式的自由划分。 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 第三节 连音符 二连音和四连音 单元三 节奏与节拍 什么叫做节奏？ 节奏在塑造音乐形象方面作用如何？ 节拍、单位拍、拍子的含义有何不同？ 强拍、次强拍、弱拍的含义有何不同？ 什么叫做拍号？ 用分数形式标记的拍号，其分母与分子含义有何不同？ 小节线作为什么拍的标记？ 记于何处？ 什么叫做小节？ 完全小节与不完全小节区别在何处？ 标记小节序数应当从怎样的小节算起？ 段落复纵线与终止线在形式上有何不同？ 其作用如何？ ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （一）思考题 单元三 节奏与节拍 什么叫做单拍子？ 常见单拍子有哪些？ 什么叫做复拍子？ 常见复拍子有哪些？ 什么叫做混合拍子？ 常见混合拍子有哪些？ 什么叫做变换拍子？ 一拍子与自由拍子各自的特征是怎样的？ 什么叫做连音符？ 如何标记？ 什么叫做三连音？ 五连音、六连音、七连音的含义是怎样的？ ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （一）思考题 单元三 节奏与节拍 九连音、十连音、十一连音、十二连音的含义如何？ 什么叫做二连音？ 什么叫做四连音？ 一切连音符中是否可包含休止符？ 什么叫做切分音？ 其构成形式主要有哪些？ 什么叫做音值组合法？ 为什么要运用音值组合法？ 音值等于单位拍时值时，应如何记写？ ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （一）思考题 单元三 节奏与节拍 音值大于单位拍时值时，应如何记写？ 音值小于单位拍时值时，应如何记写？ 音值很小、节奏细碎时，应如何记写？ 延音线在音值组合中的作用是怎样的？ 附点音符在音值组合中有何破例规定？ 休止符在音值组合中应遵循哪些基本原则？ ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （一）思考题 单元三 节奏与节拍 1. 将四分音符、八分音符作为单位拍，以拍号形式分别写出常用单拍子、复拍子与混合拍子。 2. 写出下列各题的拍号。 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （二）练习题 单元三 节奏与节拍 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （二）练习题 单元三 节奏与节拍 分别写出等于下列音符时值的三连音、五连音、六连音和七连音。 分别写出等于下列音符时值的二连音和四连音。 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （二）练习题 单元三 节奏与节拍 用一个音符代替下列各连音符。 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （二）练习题 单元三 节奏与节拍 按照正确的切分音写法，重写下列各题。 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 思考与练习 （二）练习题 乐理与视唱练耳 Yueli yu Shichang Lian’er 高等教育出版社 目 录 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 单元八 调式 单元九 调与调式 单元十 调式音程 单元十一 调式和弦 单元十二 转调 单元十三 调式变音及半音音阶 单元十四 移调 单元十五 旋律知识 第一模块 乐理知识 单元一 乐音体系 单元二 记谱法 单元三 节奏与节拍 单元四 音乐的速度与力度 单元五 音程 单元六 和弦 单元七 调及调关系 目 录 ／乐／理／与／视／唱／练／耳／ 单元十六 五线谱视唱 单元十七 简谱视唱 单元十八 看谱唱词 第二模块 试唱训练