关爱留守儿童课件_3.pptVIP

暑假的社会实践给了我们许多感动 那份回忆依然记得 目录 一、背景介绍 二、支教生活 三、总结与收获 一、背景介绍 众所周知，河南是全国第一人口大省和农业大省，而随着社会的发展，河南也逐渐成为第一劳务输出大省。全省从事农业的劳动力约有3500万人，外出务工半年以上人员达到1557万人，从而使河南人均收入，成为河南人民脱贫致富的重要途径。与此同时受户籍、经济、居住等客观条件的限制，他们的子女大多在家乡接受教育，或生活在有父母一方抚养的“单亲家庭”里或由祖父母、亲戚朋友代为抚养。有的孩子甚至独自留在家中，从而形成了一支庞大的“留守儿童”队伍，据不完全统计，目前，河南农村14周岁以下留守儿童242.75万人占全国留守儿童总人数的10％。 二、支教生活 课后 留守儿童问题 1.心理问题 2.学习问题 3.生活问题 4.社会关爱不足 留守儿童问题产生的原因 建议及措施 （一）健全制度，完善留守儿童的管理措施。 （二）加大投入，改善农民工子女受教育环境。 （三）净化社会环境，加强对学校周边环境的监督管理力度。 （四）创新机制，实现家庭、学校和社会共同关注的有机统一。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”而面对留守儿童这一—社会现象，无疑对中国日后的发展极为不利的。留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的。 他们都是农村的儿童，是未来农村建设的主力，如果不及时采取有效措施解决他们身上出现的问题，使他们在平等、和谐的环境中健康成长，未来的新农村建设将受到极大的影响。 我们的收获 收获的是一份份心酸以及同情，想带给他们阳光 收获的是一份份感动，对于他们的坚强以及努力的佩服 收获的是一种种信念，爱满天下的信念 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。 * * * * * * WE ARE SEEING THE WORLD IN COLOR * * * * 心手相牵 关爱留守儿童 为积极响应国家对留守儿童的关注，期望祖国下一代健康成长，表达大学生回馈社会的热切心情，7月16号上午，安徽科技学院管理学院暑期社会实践团队一行五人来到河南省西华县来洼村开始了为期一周的“心手相牵，关爱留守儿童”暑期社会实践活动。 我们希望给他们带来知识，让他们在知识的海洋里茁壮成长。 我们更希望她们有一个快乐的童年。 总结与收获 1、从社会整体发展来看，农村劳动力大规模流动与城乡壁垒存在矛盾 2、从家庭认识来看，在经济收入与子女教育之间取舍失衡 3、从家长自身来看，家长的教育能力与孩子教育需求之间形成落差 4、从学校教育来看，课程设置与儿童身心发展不相适应 5、社会对留守儿童的教育关注不够。 我们的到来，或多或少给他们带去了一点什么 可能只是欢声笑语 或者是外面世界的繁华 而我们更想给孩子们带去希望 总结与期望 我们希望社会能够给孩子们多一点关爱，让充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房，让爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。让这一只只离群的孤雁，在爱的呵护下健康成长。 短短的假期实践我们收获了什么？？？？？ 让我们用爱去温暖他们。。。 用心关爱留守儿童，让爱连接你我他 * * * WE ARE SEEING THE WORLD IN COLOR * *